教学内容：前滚翻
第一课时教学目标
1.认知目标：了解前滚翻的动作表象和概念，知道前滚翻的动作要领，了解前滚翻的练习方法。
2.技能目标：能够模仿前滚翻的基本动作，掌握前滚翻的动作过程。
3.情感目标：培养学生认真听课、积极配合、主动参与的良好习惯，在动作学习中体会到课程的乐趣。
4.体能目标：提高柔韧性、协调性和灵敏性，在反应能力上有一定进步。
第二课时教学目标
1.认知目标：了解前滚翻的动作要领，知道前滚翻的常见错误以及改正办法，能够自己发现错误动作。
2.技能目标：能够独立自主、舒展流畅地完成前滚翻动作，通过反复练习不断完善自身动作，有较好的动作表现。
3.情感目标：在反复练习和互相纠正中提升个人表达交流能力，培养学生认真学习、积极主动的习惯，在不断进步中体验成功的乐趣。
4.体能目标：进一步提高学生的柔韧性、协调性和灵敏性，尤其是协调性。
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孔令松
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