找朋友
中1班 张小燕
活动目标:
1、乐意在观察比较中感知动物及图卡的特征,积累有关物体异同的经验,发展幼儿的二维思维。
2、体验与同伴游戏的乐趣,进一步激发与同伴交往的愿望。
活动准备:
1、游玩野生动物园中各种动物的图片。
2、梯形、三角形、圆形状的点子卡,颜色有红、蓝两种。
活动过程:
一、幼儿找朋友
1、 幼儿找朋友说说你们自己身上、头上有什么相同之处。(引导幼儿用完整的话回答:我和xx是好朋友,因为我们xx相同。)
2、教师小结。
二、点卡找朋友
1、出示卡片,找相同点。
2、幼儿带胸卡,请幼儿介绍我的卡片是X个x颜色x图形。
3、幼儿游戏:
第一次找朋友:找朋友找到朋友以后,看一看,你们的点子卡可以做朋友吗?请幼儿介绍。
第二次找朋友:提高要求:有两个相同的地方的点卡做朋友。
4、教师小结。
三、动物找朋友
1、这些小动物平时总是被关在动物园,他们没有朋友,今天我们一起来帮助小动物找找朋友,如果两个小动物有二个相同的地方,他们就是好朋友。 找到朋友说一说:他们有没有相同的地方?
2、教师小结。
2011年6月8日
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