第三年数学集体课课程计划（PEP）的第三个单元，
除数是一位数的除法是在学生掌握使用乘法提示寻求业务，最初学习划分垂直写作和剩余部分在学习的基础上。学习分数是一个一位数的分数，将使学生能够理解和掌握一些分数计算的基础。教科书由两部分组成。
1，口算术除法。
除了位数，位数是双位数，位数是几百或几百或几千口数。
2，笔算术分。
笔算术除了包括两个，三个，四个数字，中间的业务，结束分割0和几倍的已知数量的应用程序的这个数量的问题，包括数字。
教学目标
1，使学生除了整个企业外，还会有多少票，整百，整千个数字除了整百几十（或几千）之外。
2，让学生体验一定数量的数字除了笔的计算过程的数量，掌握一般计算方法，将使用乘法检查除法。
3，使学生可以在具体情况下划分估计，将表达估计的想法，形成估计的习惯。 4，让学生感受数学和生活之间的联系，可以利用知识解决日常生活中的简单问题。
教学重点
所以学生会得到一定数量的票，除了商家是整十，整百，整数千位数除了整百几十（或几千）。使学生可以在具体情况下划分估计，将表达估计的思想，形成估计习惯。
很难教
让学生成为整个企业的运营者，整百个，整数千位数除了几百几十（或几千）之外。可以在具体情况下划分估计，将表达估计的思想，形成估计习惯。
突破重和困难措施：
1，加强学生的自我探索活动，注意计算法的算术和计算。
2，扩展主题的上下文视角，根据实际情况将开始学习与人们的生活环境，健康
成长，运输，运动，娱乐，饮食等，是一个无趣的部门，计算根植于所有人类活动，提
http://www.99jianzhu.com/包含内容：PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新作文 数学 英语 考试题库等内容免费下载。