目标发展目标
语言
1，愿意和能够用普通话沟通，围绕我的成长，我喜欢，我可以做和其他主题谈话或谈论，表达他们日益增长的意识和感觉。
2，享受故事，儿童歌曲，散文等文学作品，理解其内容，理论工作对话，感受工作的心情和情感。
3，了解诗歌的内容，背诵诗歌，叙述，表演主要情节，尽量按照作品的内容，结构和经验推理，续作或适应工作。
4，了解猜测的想法，分析谜语的内容，理解谜语和神秘之间的关系。围绕扭曲器的特点可以读出扭曲器的近似声音。
5，结合情况和游戏了解简单的汉字，并学会使用。学会通过绘画做一本书。 艺术
1，跟随游戏，熟悉，理解同伴。
2，学习具体例子来证明自己的成长，体验成长的快乐。
3，培养自我意识，提高自信心和责任心。
4，理解，理解人的面部特征，和 知道如何保护他们。
5，学会唱新歌，学习用新歌表达不同的情感。
6，为歌曲创作行动，感受与朋友相处的快乐。
7，生产简单的贺卡，表达尊重老师。
8，在绘图的基础上夸大了自己的表现性能特点。
9，知道伴侣的名字，大胆地唱自己的名字。
10，做标志，学会表达自己的特点。
11，学会在学校用品中组织书包，提高自助服务能力。
科学
1，学习如何使用不同的方法比较对象。
2，计算规则在规则或不规则对象的生命中的数量。
3，读写数字1?10，了解数字的实际含义，感知生命数量的意义，存在的各种形式。 4，学习使用统计方法来整理日用品的数量。
5，探讨对象大小，方法长度的比较，并可以按照差异量排序。
6，根据对象形状的特点确定分类标准， 排序和计数。
7，愿意一起去开展数学游戏，提高学习兴趣和自学能力。
8，知道时钟，区分早上，中午，晚上。这些都是常识性生活，我们也会小心引导孩子学习，学龄前的孩子，时间应该有一定的了解，可以正确地区分一天中的所有时间，这是要提升到小学生，准备。
数学，可以帮助孩子提高思维和改善孩子的智力，我们将严格按照教科书给孩子最好的教学，让每个孩子学习东西。
社会
1，知道五星红旗，知道是中国国旗。
2，培养爱国主义感情，学习尊重国旗。
3，在集体面前展现自己的优势，增强自信心。
4，了解秋天节日，国庆节，教师节，中秋节，重阳节。
5，学会照顾别人，朋友可以分享食物和幸福。
6，学习日常生活的礼貌语言，知道人们礼貌，成为一个流行的孩子。
7，知道生活的共同标志，明白 它们的意思。
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