小班绘本教学：老鼠阿姨的礼物
活动目标
1. 学着仔细观察画面的细微处，并能用语言进行表述。
2. 通过操作，进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。
活动准备
PPT；盒子；眼罩、糖果
活动过程
一、激发兴趣
1、教师提问：说说孩子们是否收到过礼物，是什么礼物。
2、这是谁要送礼物呢，引出故事《老鼠阿姨的礼物》
三、引导幼儿观察PPT画面
1、画面上的是谁？老鼠阿姨要送礼物了，引出故事名字
2、观察图片，老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测）
3、观察图片，长长的耳朵，是谁呢？
4、观察图片，大鼻子，是谁呢？
5、观察图片，大嘴巴，是谁呢？
6、观察图片，灵巧的手，是谁呢？
7、一共有几只小动物呀？我们要礼物！
8、老鼠阿姨送的礼物，是什么呢，只有猜出来才能拿到礼物哦！
8、老鼠阿姨把他们的眼睛蒙住了，他们还能猜出盒子里是什么礼物吗？请幼儿思考
三、.幼儿体验操作
1、 教师展示礼物盒子让幼儿分批来摸盒子里面的礼物，猜猜是什么礼物。
2、让小朋友们用眼睛看，小手摸，耳朵听，鼻子闻。
四、变魔术。
1、观察图片，看看小动物们猜出来的礼物是什么，是糖果！
2、教师和幼儿一起变魔术。
3、 分享盒子里的礼物。
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