一、教学内容与分析
1. just speak
在能对天气状况进行简单描述的基础上，学习询问天气状况用语：how's the weather today? 并能用it's sunny.等语句回答，巩固let's...can i have...?等语句功能，能用上述语句进行简单的对话交流。
2. just read and write
通过生动的教学活动和事物展示，学会单词skirt，sunny，cloudy，windy(听、读、写skirt，听、说、认读sunny，cloudy，windy)。
3. let's sing
运用欢快的歌曲表演，活跃课堂气氛，巩固描述天气的词汇。
二、课前准备
1. 制作cloudy，windy，sunny三个头饰和有关天气图片，辅助教学。
2. 挎包、短裙及商场图片。
3. 录音机、奖励卡片等必用教具。
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