三年级的书小水稻幼苗出危险学校案例苏教育版
18，小米出危险
课程计划内容：
教学目标：
1，学习本课的单词，理解单词形成的单词。会使用强烈的句子。
2，可以正确，流利，有阅读文本的感觉，沉默阅读文本，用自己的话重复文本的故事。
3，了解文字内容，知道除草剂，喷雾器保护水稻幼苗免受杂草反对训练学生从初级科学的角色，成长有科学兴趣。
教学重点和困难。
1，可以正确，流利，有阅读文字的感觉，沉默阅读文字，用自己的话重复文字的故事。
2，文字内容，培养学生从小学科学，成长与科学兴趣。
教学时间：2小时
第一类
首先，介绍一个新的课程
1，黑板主题：小米出危险。保险的意义是什么危险？
2，看到这个话题，你想知道什么？ （小米幼苗遇到任何危险？
二，第一读指导。
1，学生阅读自己的文本2，同一表读3，指的 阅读，集体审查。
4，沉默阅读文字，同时阅读边思考：小米幼苗遇到什么样的危险？它如何危险？
三，明确上下文：
1，看来文本可以分为两个部分的危险 - 尝试它自己。 2，哪部分墨水多？
四，学习学生词
产生的话：杂草必须群集和欺凌拼命
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