三年级知识的文件和文件夹教学设计
【教学目的】
1.知识和技能：
（1）学生可以识别文件，文件夹;
（2）正确选择文件和文件夹;
（3）可以根据需要打开和关闭指定的文件和文件夹。
2.方法和方法：
通过独立查询学习，教师指导，学习选择，打开和关闭文件和文件夹操作方法，培养学生分析问题，解决问题和实际操作能力。以下是相同的
情感态度：
通过本课的学习充分意识到文件和文件夹的重要性，学生最初形成了一个很好的使用文件来保存信息习惯，并学习使用文档和文件夹来对信息归档进行分类。在学生培养自主调查能力和集体合作精神的研究中。
[示教焦点]正确选择文件和文件夹;可以根据需要打开和关闭以指定文件和文件夹。
教学困难学生可以识别文档，文件夹。
【教学设备】多媒体网络教室。
【教学时间】一课
【教学过程】 一，情况介绍
1，课件生成文件信息放置杂乱的照片：看到这张照片，你觉得怎么样？在这个地方找到你需要的信息很容易吗？
2，观察，思考，交流自己的经验。
3，请大家帮忙考虑一下！如何做更方便找到自己需要的信息？
（课件显示日常生活中的文件存放盒，包装，橱柜，文件夹等图片）
4，学生通过思考，讨论，交流
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