七年级生物学书籍中的知识点集合
七年级将记录在书中
生物圈的第四单元在人类生殖和发展的第八章
1，睾丸和卵巢是男性和女性的主要生殖器官。
2，男性激素可刺激男性相关器官的发育，保持男性的第二性特征，男性二次性特征，包括胡子生长，亚当苹果突出，较暗的声音，低色调等。
3，雌激素可以刺激女性器官的发育，保持女性的第二性特征，女性的第二性特征，包括乳房增大，声音变薄，色调更高等。男人没有性循环，女人有性循环。
4人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵。 ，雌性卵是球形的，它是体内最大的细胞。
5，鸡蛋和精子的组合形成受精卵过程，称为受精。由卵和精子结合的细胞称为受精卵。精子和卵在输卵管相遇，输卵管是形成受精卵的地方。受精卵的形成是新生活的开始。子宫是胚胎发育的地方，胚胎在子宫中发育约280天，约40周。然后从母亲的阴道输出，这个过程称为分娩，胎儿 出生叫婴儿，6，从胎盘胎儿从母亲吸收氧气和营养物质，如二氧化碳和其他代谢废物。 7，人类受精卵的生长和发育从一开始直到个体成熟。
8，青少年性发育，包括生殖器官的生长发育和继发性发育。 9，男性和女性二次性特征均在男性激素和雌激素刺激下显示。
10，身体主体：运动系统，消化系统，呼吸系统，循环系统，泌尿系统，神经系统，内分泌系统，男女生殖系统。 11，细胞是身体的基本单位。细胞和细胞间质组成的四种人体基本组织：上皮组织，结缔组织，肌肉组织和神经组织。
12，骨的基本结构，包括骨膜，骨和骨髓。骨膜含有血管，神经，成骨细胞。骨分为骨和骨松质，骨成分，包括无机和有机物。无机物主要是钙盐，使骨骼硬硬;有机物主要是蛋白质，使骨骼柔软。
13，身体的消化系统消化食物，吸收营养，呼吸系统吸收氧气，二氧化碳排放，循环系统输送氧气和营养物质，运输二氧化碳和其他代谢废物，尿 系统排出的代谢废物和身体的过量水。
14，身体在神经系统和调节内分泌系统，成为一个复杂，协调，统一的整体。人体过程的形成：细胞→组织→器官→系统→个体
班级名称 _____________
23，唾液淀粉酶可促进淀粉分解成麦芽糖。
24，含胃蛋白酶，胰液和肠液的胃液含有多种蛋白质，碳水化合物和脂肪酶的分解。 25，肝脏分泌的胆囊没有消化酶的汗液，但它可以使脂肪变成脂肪颗粒，脂肪和脂肪酶增加接触面积，有助于脂肪的消化。
26，在消化酶的作用下，蛋白质逐渐分解成氨基酸，淀粉逐渐分成葡萄糖，脂肪逐渐分解成甘油和脂肪酸。氨基酸，葡萄糖，甘油和脂肪酸是可以被身体吸收的营养物。
27，小肠表面褶皱和绒毛，小肠绒毛与毛细血管和毛细淋巴管。小肠绒毛壁，毛细血管壁和毛细淋巴壁较薄，有一层上皮细胞。
28，胃可以吸收部分水分，无机盐和酒精，大肠可以吸收少量的水，无机盐和 部分的维生素。如图29所示，在小肠中，大多数甘油和脂肪酸被毛细管淋巴管吸收，其余各种营养物通过血管直接吸收到血液中。因此，小肠是身体吸收食物吸收营养的主体。 30，早餐约30％的一天热，午餐约40％，约30％的晚餐。
第十章人体的物质运输和能量供应
第9章人类食物来自环境
15，在食物中一般会有蛋白质，糖，脂肪和维生素，无机盐，水等必需营养素的身体。
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