七年级生物上册《两栖类和爬行类》导学案冀教版

 

第七版的生物学书两栖动物和爬行动物指导学习案例

一。 【学习目标】

1,了解两栖动物,爬行动物的主要特点,了解生物适应环境的重要性。

2,例如,两栖动物与爬行动物和人类之间的关系。

学习沉重

两栖动物和爬行动物形态结构适应环境的特点

二。 【学习过程】

(A)预览测试

一,两栖

青蛙形态结构:

(1)青蛙在肤色背面,在黑色标记之间,腹色,这使得青蛙不容易被天敌发现。

(2)青蛙的前肢,后腿,肌肉很发达,所以它在陆地上跳跃健康;后脚和脚趾长,脚趾之间,所以在水中是一个游泳专家。

(3)青蛙生活在陆地上,主要是呼吸。然而,青蛙不发达,呼吸不强。青蛙皮肤暴露,可分泌粘液,滋润皮肤,可与外界进行气体交换,并发挥一定作用。

青蛙的体温随环境温度的变化而变化。

3,常见的两栖动物包括青蛙,大蝾螈等

4,两栖动物的主要特点:幼虫健康 大多数物种生活在水中,主要使用呼吸;皮肤暴露,潮湿,有些作用;不恒定。

5,两栖类和人际关系

(1)青蛙主要认为食物是动物部门专家的昆虫。

(2)蟾蜍在一个肿胀的腺体后面的眼睛,毒液的分泌可以由中药制成。

(3)俗称大蝾螈是我们珍稀动物所独有的,已被列为国家两个关键保护动物。 二,爬行类

1.蜥蜴头感觉器官比两栖动物,可以灵活转向,有利于捕食和逃避捕食者。它的皮肤,表面覆盖着,可以减少身体的水分蒸发。所以,蜥蜴更适合在陆地上生活。

2.蜥蜴肺功能比青蛙,不再依赖皮肤辅助呼吸。

蜥蜴的体温仍然不是恒定的,也属于。

4,龟身体表面有硬。蛇的四肢被身体的弯曲向前爬。

5,普通爬行动物有蜥蜴,海龟等。

6,爬行类的主要特点:皮肤表面覆盖有角质或骨骼;呼吸;体温;四肢或四肢 肢; 7,爬行类和人类之间的关系

(1)抓住的蜥蜴和蜘蛛食物蜥蜴身体可以是。

(2)龟是一种着名的中药,被称为龟壳。

(3)蛇毒,蛇胆和蛇ugh可以做中药;大多数蛇可以猎物

(2)自学合作探索

青蛙可以住在水中,住在陆地上,所以称它为两栖动物,你认为这是对的吗? 2,根据教科书p101图4-33青蛙昆虫的情况,谈谈青蛙的嘴和舌适合捕食昆虫。 3,两栖动物和爬行动物相比哪一组更适合适应土地生活?为什么

(C)交流展示

学生展示这组学习成果,教师评论和使用媒体课件纠错,重点和补充。

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