请还给孩子缺失的爱
随着经济体制改革和人才市场的开放，大批农民都告别了曾赖以生存的土地，告别了温暖的小家庭，前往发达的地区打工“淘金”。他们怀着致富的梦想，无可奈何地把“掌上明珠”托付给爷爷奶奶或外公外婆，甚至是亲戚朋友。从此，这些留守在家的儿童们，便开始咀嚼没有父母之爱的“孤独和寂寞”，成为继离异家庭子女之后又一值得特别关注的群体。我作为一名普通的教师，肩负着让每一个儿童都应享受到平等的教育，理所当然地让这些儿童健康成长、享受温暖。
一、建立融洽和谐的师生关系
这些儿童离开父母后，就产生了亲情离散的孤独感，常使他们情绪低落，严重影响了他们学习的注意力，这时，如果我们能够建立一种融洽和谐的师生关系，让这些儿童在学校能感受到人与人之间的温情，并从中找回失去的温馨和安全感，将合理调整其心理状态，积极地投入到集体活动中去。“爱”是这些离开父母的儿童最重要的心理需求，我把这些儿童当作“爱”的扶贫对象，做到关爱备至。我班有名叫张继康的学生，性格内向，平时总是沉默不语，课堂从不举手发言，课间也不与其他学生一起活动，他不是在教室里坐着，就是一人漫步在操场上??我看到后，经常与他谈话，问他生活情况，在校学习情况等，详细了解该生思想动态，结果发现该生是留守学生，是缺少亲情所致。我用关爱自己儿童的心情去关心他，让他从我这里
http://www.99jianzhu.com/包含内容：PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新作文 数学 英语 考试题库等内容免费下载。