教学过程:
1、 同学们,听到你们响亮的问候声,看到你们鲜花般的笑脸,让我感受到了你们的生命是如此朝气蓬勃,如此鲜活美好。今天,我们要再次接触的就是这个跟生命有关的故事。(齐读课题)
2、 有人说这是一个伤感的故事,也有人说这是一个感人的故事,我想这样说都是有道理的,因为同一个作品对于不同的人,可以有不同的理解。老师希望你们也能读出自己独特的见解。看了课文,你认为德诺是个怎样的孩子?(可怜,不幸,幸福)
3、 你从哪些地方感觉到了他的不幸?
句1:德诺(nuò)10岁那年,因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
哪里不幸?(简介艾滋病) 文中有没有体现德诺得了艾滋病后身体状况很不好的句子? 句2:德诺喝了艾迪煮的汤,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。
指读——听了你的朗读,我们觉得很怕,你听出来了吗?哪个地方?——谁也不知道他还能活多久一位,这意味着什么?(死亡时刻威胁着德诺;一直挣扎在死亡边缘)——再读 板书:可怕的疾病
我们再来看这句话,除了身体上的不幸,你还感觉到了什么?(孤独,对一个孩子,尤其是对着一个生病的孩子,孤独是一件很可怕的事)——把你的理解送进去,再读
句3:这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人待在那里,找不到回来的路。
其实,文章中还有一句话,更加深刻地表现出了他内心的这种孤独,找一找——试着读出这种感觉——你能感受到他内心的 这种孤独吗?(谈感受 读)
从你的朗读中,我们不仅听出了孤独,还听出了(害怕,无助)——教师配乐朗读,又听出了什么?——学生配乐朗读——配乐齐读
4、 过渡:是呀,幼小的德诺,不仅身体上饱受疾病的折磨,而且在心理上也十分孤独无助,年仅十岁的德诺,就是身处在这样的苦难中,同学们,你们还觉得德诺是幸福的吗?为什么?
5、 是呀,面对着可怕的疾病,面对着一旦传染上,就相当于宣判了死刑的艾滋病,像别的伙伴那样躲着德诺,也是人之常情,但艾迪这么做了吗?
句5:只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
艾迪并没有——(离开他的伙伴)
艾迪是不知道这种病的可怕吗?你从哪里看出艾迪是知道的的?
句6:艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。
你觉得文中的“这”指的是什么?仅仅是妈妈的劝阻吗?(可怕的病毒 被传染的危险) 板书:不抛弃
艾迪这样做,只缘于他是多么希望德诺——(出示)可以像别人一样快乐地生活,为了能让德诺可以像别人一样快乐地活下去,艾迪想尽了办法,那艾迪做了哪些努力呢?(板书:努力) 句4:离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬(áo)成汤,说不定能治他的病。
谈谈你的看法(围绕:说不定能治他的病)——虽然只是尝试,但为了德诺的病能好起来,艾迪没有放弃一丝希望,因为他多么希望德诺——可以像别人一样快乐地生活。
艾迪还做了什么努力?——艾迪带着德诺走上了求医之路——出示
a、一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
b、不知漂了多远,船进水了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带
的帐篷里。
c、孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。
选择你最拿手的一句读一读——你读出了什么
d、艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳(yǎo)无音讯(xùn)。 杳无音讯是什么意思?这个杳无音讯对德诺意味着什么?你觉得这是一条怎样的求医之路? 小结:为了找治病的药,尽管遇到了重重困难,尽管最终并没有成功,但我们知道艾迪已经竭尽了全力,他所做的一切,只为了德诺——可以像别人一样快乐地生活。
也许身体上的疾病艾迪并不能帮德诺解除,艾迪能做到的就是始终陪在朋友的身边,带给他快乐,直到生命的最后时刻。
艾迪依旧常常去病房看他,两个好朋友在一起 时病房便充满了欢乐。
秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。
从这两段话中,你知道了什么?
在文章中,还有一处细节深深地感动了我,
句7:艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”
艾迪是想告诉德诺什么呀?(他会一直陪在他的身边,他并不孤独。)
句8:三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
虽然艾迪无力挽回德诺的生命,但他已经尽了最大的努力,让德诺生前尽可能地——可以像别人一样快乐地生活。
6、 德诺还是走了,走得很安详, 7、8自然段,想想德诺的妈妈泪如泉涌,这眼泪中包含着什么呢?面对一直对德诺不离不弃的艾迪,她会说些什么呢?
(出示:我很难过,没有为德诺找到治病的药,德诺的妈妈泪如泉涌:“ ”)
我想,人世间最深刻的友情,亦不过如此。文章的原文是这样写的,读(补充的部分),你理解吗?德诺的妈妈说艾迪,你找到了,你认为艾迪找到了什么?
小结:原来这就是德诺生命中最好的药啊,原来生命的药方就是??
5、让我们满怀深情和敬意,读一读课题。
6,但愿我们也能拥有如此高尚的友情,还有,我们都健康快乐地生活着,那就学会好好珍惜吧。
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