【教学目标】
1.欣赏对音乐的描写,品味诗歌的主旨句:“同是天涯沦落人”的具体内涵。
2.培养学生运用想像分析鉴赏诗歌的能力。
3.树立正确的审美观点,培养学生感悟美、欣赏美、发现美的能力。
【教学重点】
1.鉴赏音乐描写。
2.引导学生结合琵琶女和白居易的经历遭遇,透过琵琶曲旋律的变化想像琵琶女和白居易。
【教学难点】
1.引导学生通过文字描写,品析琵琶曲旋律的起伏变化。
2.培养学生运用想像分析鉴赏诗歌的能力。
【教学方法】
1.小组讨论法。将全班分为8个小组,在教师的指导下,引导学生进行讨论,共同感知,小组代表发言。
2.点拨法。在关键处,教师进行恰到好处的启发引导,让学生展开联想,拓展思路。
3.诵读法。学生集体读重点段落,在诵读中去感知。
4.情感体验法。在教学中用多媒体课件创设一定的教学情境,在情感体验中培养学生的欣赏、感悟能力。
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