新苏科版八年级数学上册第三章3.1 勾股定理(2)同步练习
一、细心选一选.
1.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是 ( )
A.斜边长为25 B.三角形的周长为25
C.斜边长为5 D.三角形面积为20
2.如图,如果将△ABC的顶点A先向下平移3格,在向左平移1格到达A'点,连接A'B,
则线段A'B与线段AC的关系是 ( )
A.垂直 B.相等 C.平分D.平分且垂直
3.如图,已知1号,4号两个正方形的面积和为7,2号,3号两个正方形的而积和为4,
则a,b,c三个方形的面积和为 ( )
A.10 B.13 C.15 D.
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4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,AM=AC,BN=BC,则MN的长为 ( )
A.2 B.2.6 C.3 D.4
5.历史上对勾股定理的一种证法采用了如图所示图形,其中两个全等的直角三角形边AE,
EB在一条直线上.证明中用到的面积相等关系是 ( )
A.S△EDA=S△CEBB.S△EDA +S△CEB=S△CDB
C.S△四边形CDAE= S△四边形CDEB D.S△EDA+S△CDE+S△CEB= S四边形ABCD
6.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m,当它把绳子的下端
拉开5 m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 ( )
A.8 m B.10 m C.12 m D.14 m
7.设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是 ( )
A.1.5B.2 C.2.5 D.3
二、认真填一填.
8.在△ABC中,∠C= 90°,AC= 3,BC= 4,则斜边AB上的高为
9.(1) 在Rt△ABC中,∠C= 90°.
①若AB= 41,AC= 9,则BCAC= 1.5,BC= 2,则AB
(2) 如图,以直角三角形三边为直径的三个半圆面积A,B,C之间的关系是:.
10.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为点D,E是AC的中点,若AD= 6,DE=5,则
CD的长等于
11.如图,在长方形纸片ABCD中,AB=12,BC= 5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,
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