鄂教版七上《蒙娜丽莎微笑揭秘》精品同步测试

 

第一部分:

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

倩( )影 拊( )掌 ???( )渎 模( )仿

2、解释下列句子中的词语。

⑴正是这种扑朔迷离的朦胧美使人陶醉在美妙的艺术胜境中。

扑朔迷离:

⑵艺术之魅力竟至于此,可叹为观止矣。

叹为观止:

⑶达·芬奇在天之灵闻之,当跌足长叹曰:焚琴煮鹤,莫此为甚!

焚琴煮鹤:

⑷如今蒙娜丽莎微笑之谜揭开了,达·芬奇在天之灵当拊掌赞之。

拊掌:

3、《蒙娜丽莎》是 国艺术大师 的名画。

4、按原文填空。

⑴正是这种( )的朦胧美使人陶醉在美妙的艺术胜境中,( ),浑然忘我。

⑵艺术之魅力竟至于此,可( )矣。

5、蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于什么?

6、列文斯通对蒙娜丽莎微笑是如何解释的?

第二部分:

(一)

至此,有人会说:"让蒙娜丽莎微笑的朦胧美和神秘美流传百世不是更好吗?为什么非得要去解密呢?科学家真是无事忙。就算你解对了,将旷世奇美归结成眼球的转动、视线的游移、脑电波的闪烁,还有什么电脑图像处理等等,以这些世俗之物来亵渎艺术大师之杰作,岂不大煞风景?达·芬奇在天之灵闻之,当跌足长叹曰:焚琴煮鹤,莫此为甚!"

另一些人会说:"达·芬奇乃文艺复兴之旷世奇才,既是艺术家,又是科学家。他特别是对物理学、生理学和医学感兴趣,研究人体颇有心得,作出过许多贡献。如今蒙娜丽莎微笑之谜揭开了,达·芬奇在天之灵当拊掌赞之曰:后生可畏,深得吾心!"

孰是孰非?惟有去问达·芬奇本人了。无奈"昔人已乘黄鹤去,此地空余"一班后生在揣摩。

7、文段有哪两种不同的看法?对此你是怎么看的?

8、文段使用了一些文言句子,试举一例。并谈谈这种写法的好处。

9、"无奈'昔人已乘黄鹤去,此地空余'一班后生在揣摩"一句中引号作用为 ,单引号里的内容出自 朝诗人崔颢的 。

10、"以这些世俗之物来亵渎艺术大师之杰作,岂不大煞风景了?"这句的修辞为 ,把它改为陈述句为 。这样改好吗,为什么?

(二)

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