一. 教材分析:
本课主题是季节的相关内容,一单元分为六课时。我说课的内容是第一课时,包括(Let’s start, Let’s chant, Let’s learn和Let’s find out)
二. 重点和难点:
1. 听说读写新单词:season,spring,summer,fall,winter
2. 运用句型进行回答:“What is your favorite season?”和“What’s the weather like in spring or……?”
3. How to pronounce spring and season.
三. 教学目标:
1.听说读写新单词:season,spring,summer,fall,winter
2.学习句型:What’s your favorite season?
What’s the weather like in……?
四. 课前准备:
四张季节图片、录音机、磁带、地图、单词卡片、小红花
五. 教学方法:
1.说唱结合法:练习歌曲,加深单词印象
2.互动猜词法:教师/学生表演,学生猜词
3.任务型教学法:布置任务,让学生画四棵不同季节的树。
4.小组合作法:分组练习句式“What’s your favorite season?”---Winter/…...
六.教学过程:
(一)1.warm-up热身
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