《找宝藏》教案
二十二中学 徐晓明
一、教学目标：
1.知识与技能：掌握启动和退出画图程序的方法，画图工具栏的认识，以及更换画布的方法，最重要的是熟练的掌握铅笔工具的使用。
2.过程与方法：培养学生的动手操作能力，绘画能力和表达能力，培养学生的创新能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的正确的审美情趣，以及热爱生活，热爱大自然的态度，热爱家乡的生活态度，以及与他人协作的团队精神。
二、教学重难点： 重点：认识画图程序的窗口
难点：运用铅笔工具绘图
三、教学过程： （一）创设情境，激情导入
师：同学们，你们平时爱画画吗？那么你经常是用什么笔、什么纸、什么颜料来画画呢？如果你们画错了怎么呢？
（学生回答）
师：那么今天老师就为大家准备了一张不用铅笔、不用纸、不用颜料画的画，你们想看看吗？
（多媒体演示事先画好的儿童简笔画美丽的鹤乡，并配有美丽的丹顶鹤的音乐）
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