2 暖 流 第三课时

 

2暖 流

第三课时

1.看拼音,写词语。

hé ǎi(和蔼) yuè lǎn(阅 览) chén jìn(沉 浸)

zhì yì(致意) shì chá(视 察) yì yáng dùn cuò(抑 扬 顿 挫)

2.写出带有下列偏旁的字,看谁写得多。

扌:拍 拉 抚 拂 摸 掠

艹:芹 荟 苗 蔬 菜 芸

门:问 闪 闭 闲 间 闹

3.在括号里填上合适的词语。

(情不自禁)地鼓掌(和蔼)地问

(兴致勃勃)地背诵 (有兴致)地参加

(满意)地离开 (激动)地说

4.选择合适的词语填空。

和蔼 和睦

(1)看到刚刚闹别扭的两个同学又在一起(和睦)地相处了,老师脸上露出了(和蔼)的笑容。

暖和 暖流

(2)虽然今天的天气并不(暖和),但是当他看到那感人的一幕时,一阵(暖流)顿时流遍了全身。

沉浸 沉没

(3)虽然电影已经结束很久了,但是她依然(沉浸)在泰坦尼克号(沉没)时那震撼人心的场面中。

5.按原文填空。

江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”说着,便(兴致勃勃)地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得(抑扬顿挫),当背到“(落霞与孤鹜齐飞),秋水共长天一色”时,大家(情不自禁)地鼓起掌来。

6.解释下列词语并用这些词语造句。

(1)满面春风

解释:本指春风拂面,温暖宜人。现指心情喜悦,满脸笑容。也用以形容和蔼热情的面容。春风,春天温暖的风。

造句:不知她遇到了什么喜事,满面春风地向我走来。

(2)兴致勃勃

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