明天坚持阳光
有这样的一句话：老师的工作是保持明天的太阳。老师的工作是为每个学生有一个辉煌的未来。教师的工作是为儿童未来的发展打下良好的基础，使他们具有新世纪社会发展所必需的基本素质。让孩子有爱，得到爱，知道如何爱，学会爱是未来质量的人才是一个重要方面。
爱情是教育的工具和教育的规模，他说：教育不能没有情感，没有爱像没有水的池塘，他说。 ，没有水没有池塘，没有没有教育的爱。作为课堂老师，应该充分意识到情感教育在课堂作业中的重要性。愿意为每个学生的情感投入，提出合理的期望，提出适当的要求，给予足够的温暖，以探索每个学生的最大潜力。我作为班主任在教育实践中探索：
第一，以爱的期望激发学生爱上阶级的集体意识。
一个好的集体需要有一个共同的目标，需要团结和爱，需要团结和主动。所以我每次接手新班时，我总是向学生提出长期规划和具体要求，使学生朝着共同的目标努力，追求卓越。
今年九月，刚刚完成六年级理解和熟悉的学生，新三年级，面对陌生学生，有些不适合。但老师的老师让自己迅速转向他们的思想，进入新的工作，发展新的班级规划。当进入阶级门，学生进入教室报纸，我看到一个可爱的脸：小和可爱，天真和活泼的学生。不能帮助他们作为自己的孩子。当我开始为学生规划我的新班时，不得不指出一个瘦的学生说我的儿子和我那么大时一样瘦。指着一个稍高一点的孩子说：我的儿子和你一样高。突然间，学生们笑了，紧张也放松了。然后，我开始了就职演讲，向学生们展示了课堂的新目标和要求。学生盯着大眼睛，专心听着。他们很小心听，学校很快，班上各方面都取得了可喜的成就，学校无线电连续两届竞争小组赢得了一等奖，显示了集体作风的统一。
老师的爱是广泛，是广泛的，它是没有尽头，它包含了很多内容。心理学研究表明，任何学生都希望得到教师的关注和信任。可以说，信任是促进学生持续进步的内在动机。因此，教师应该准确把握学生的心理特征，充分表达自己的学生，渴望得到关注，不管教学实践是否合适，教师应该首先以爱为起点，以信任为基础，让学生参与，不怕失败，只要参与，就会得到锻炼，只要学生积极参与，就会有收获。
第二，用爱的容忍，敲开学生心灵的窗户。
什么是容忍？容忍是人与人之间不可或缺的润滑剂，诚实，勤勉，乐观等价值指标与气质，守恒，道德标准的衡量标准相同。
学期后不久，一个学生，他多次与学生争执，争吵，经常影响班级荣誉。每次我都可以耐心地调查，分析，处理事情，每次都不清楚，公正。一个班和他一起开始学生，是其他老师和小干部说服开放的，那么学校就是掌握日常行为习惯之间的文明休息，如果不及时说服言语将对班级的荣誉产生影响。调查后，我告诉他我准备与我的父母联系并向办公室报告。近两个星期，我没有提到这一点，我的严重性使他每天都不安。因为父母知道学生不可避免地要吃饭。天，我要父母来这所学校，父母也认为教孩子严重，让他学一门课，当涉及到孩子时，毕竟不是很明智，我告诉父母只打一些效果当时，不利于孩子长大，给孩子一个机会引导孩子们专注于学习。父母感谢老师的治疗，学生很少和学生争执，争吵等问题。
这件事让我意识到，在教育和教学方面，对学生有一点宽容，对学生纠正错误的时间和空间，打破他对错误的批评，惩罚思维的设定。重新审视教师的态度，然后重新审视自己的行为，这些错误引起了新的理解，然后自发地产生了一种权力 - 自律，使学生有意识地遵守纪律，规范自己的行为。给学生一点宽容，帮助建立学生的自尊和自信，有助于提高师生关系。学生谁不改变他们的教育，自尊常常受到影响对于挫折，战斗，心理矛盾，恐惧，焦虑，有无形的压力，往往在行为表现上：没有办法跟老师谈，有问题不问学生，各种有意义的活动，不敢出席。老师对学生的容忍，永不放纵，让流动，而是尊重，信任，理解留给
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