Unit 1 Welcome to my new home!
Lesson 4
教案2
一、单元教学目标
技能目标
1.听懂故事； 能跟磁带朗读故事；能在图片的帮助下简单复述故事。
2. 重要句型要求学生会说并用于实际生活中。
3. 能正确书写单词。
情感目标
1. 引导学生描述客观存在的物品及其数量。
2. 继续激发学生的学习兴趣，持续培养良好的学习习惯。
二、单元重难点
1. 基本词汇要求听懂、会说、认读，还会用。
2. 重要句型要求学生会说并用于实际生活中。
3. 涉及简单的语法知识，要求学生听懂、会说、认读，还会用。
三、单元教学策略
A：Pre-reading
1. Greeting
2. Communicate.
3. Show the sounds of some materials.
T: What’s in the classroom?
T: There are … in the …
4. 情景设置：In the classroom.
5. 引出新知识：
What’s in the classroom?
(简单操练，适当板书，进行对比，引导学生体会句型的用法) B:Reading
1. Observe the pictures and answer the questions: What’s in the classroom?
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