Unit 2 There are forty students in our class
Lesson 8
教案2
一、教学目标：
1、通过教学，让学生听懂并会说生词：thirty, forty ?
2、帮学生巩固数词，让学生能独立完成课文。
3、熟练运用句型：How many ? are there?
二、教学重点：
1、本课的新单词。
2、本课学生要掌握的数词和句型。
三、教学难点：
1、单词读音的准确性。
2、学生对数词的熟练掌握。
四、教具：
单词卡片、数字卡片。
五、教学过程：
一、组织教学：
1、师生问好：T: Good morning, boys and girls.
S: Good morning, Miss …
2、热身游戏：
(1)举起数字卡片让学生说单词。
(2)教师写数字，学生说出数词。
(4)可先全班，再分组，后个人进行游戏或比赛，也可以请个别学生代替教师的角色。
二、复习：
1、教师出示两本书，问：“How many books are there in our class？”学生回答：“Twenty-twobooks .”然后更换不同数量的物体练习。
2、让学生配合动作复习以前学的21~29的数字。
三、新授：
1、教师把新单词板书在黑板上，放录音让学生听录音两遍。
2、教师将单词读给学生听，并用手依次指每个单词，当读到“thirty, forty … ”时，把相应的图片贴到单词旁边，并加以强调。
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