Unit 3 Writing Home
Lesson14 Jenny Writes a Postcard
教案
教学目标：
（1）知识目标：能够熟练运用where do you write on a postcard? On the left. Where do you put the address? On the right. Don’t forgot the stamp.write the date first.等句子，并且能够听、说、认读写单词dear,address,date,forget.等
（2）能力目标：能够熟练的运用所学句子询问地点等，同时在学句子中学会新单词，学会新的句子运用。
（3）情感目标：能够发现学习的乐趣。
教学重点：
听懂、会说：where do you write on a postcard? On the left. Where do you put the address? On the right. Don’t forgot the stamp.Write the date first.等句子，在问答题目练习中能够及时反应，补充未完成的句子。将问题清晰回答。
教学难点：
新句子较为难以记忆，句子容易弄混,学生记忆困难。学生恐难以记住。
教学准备：
ppt课件，教案。
教学设计：
Lead-in.
T:大家知道信怎么写吗？S1:….（老师开场提问学生问题，问题贴近学生对学生进行提问。） （设计意图：利用同学们所熟悉的东西吸引同学们的注意力，同时引起同学们回答问题的兴趣，为接下来句子的学习增强趣味性。）
Step1. Presentation
Let’s learn some new words
简单的用图文并展的方式首先将新单词引入，教同学识读单词dear,address,date,forget..
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