5．1认识一元一次方程(2)学案
教师寄语：玉不琢，不成器，人不学，不知道!
一、学习目标：理解等式的基本性质；利用等式的基本性质解方程。
二、学习重点：等式的基本性质；体验用等式的基本性质解方程。
三、学习难点：等式的变形。
四、预习探究
1 、认真观察课本P132
就可以得到
等式的性质1：
★解下列方程：(1)x+2=5 (2)3=x-5
(1)解：方程两边同时减去2得：(2)解：
x+2-2=5-2
于是
x=3
2
几分之一，那么天平还保持平衡吗？我们可以得到:
等式的性质2：
n?2?10 3★解下列方程：(1)-3x=15 (2)?
(1)解：方程两边同时除以-3，得：解：
?3x15? ?3?3
化简得：x=-5
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