七年级数学§6.1数据的收集、§6.2普查和抽样调查 课型：新课
一.教学目标
1.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行加工、整理.
2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点.
3.初步经历数据的收集、加工与整理过程.发展学生的统计意识和数据处理能力.
二.教学重点：数据的收集，普查和抽样调查
三.教学难点：如何确定调查范围与对象，合理收集数据是否具有代表性与广泛性，如何表示数据。
四.教学方法：合作探究、师生互动
五.教学过程：
（一）导入新课：问题引入；
1.为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？
小颖：在医院调查了1000名老年病人，他们一年中生病的次数如下
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。