课题：二次根式的性质
八年级班姓名 小组
【学习目标】
1、经历二次根式的性质的发现过程，体验归纳、猜想的思想方法
2、了解二次根式的两个性质并会运用上述两个性质进行有关计算
【了解感知】
阅读课本3---4页，完成下列各题 1.a?a?0?是一个________ 数
2、根据算术平方根的意义填空
（ ）=___________、（ =___________、（ ）=___________、（ =___________、 322122
归纳：a?2?__________（a≥0）
3、计算（在二次根式的运算时，要熟练地利用公式
行计算） a??______?a?0?及?ab?22?a2b2进
?1?（1）.5 （2）2（3）??? ?3?22???2
4.代数式：用基本运算符号（加、减、乘、除、乘方和开方）把_______和表示数的__________连接起来的式子，叫做代数式。
【深入学习】
5、填空：
22 22=________、（?0.1）=_________、 （）=________、02=_________、 2
归纳：
?_______?a?0??a2?a??_______?a?0??_______?a?0??
6、化简：
（1）（2）
?52（3）23（4） （3） ?2
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