说明文阅读
说明文的阅读，要明确有关的知识点，把握其文体特征。
一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。
二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。
1．通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，我们称之为事物说明文，如《松鼠》《中国石拱桥》等；说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文，如《死海不死》《向沙漠进军》等。其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2．我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。
三、说明事物要抓住特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。
四、说明的方法：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下10种。
1．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。
3．列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。
4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质--数学，也指明了"统筹方法"的应用特点--安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。
6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
7．画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。
8．作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出
的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能独立运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀"的外延要小于"银白色的金属"的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文"这大概就是’死海’得名的原因吧。"用的便是作诠释的说明方法，这里的"死"指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"死海"，这就部分地揭示了死海的特征。
9．摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖"。这样的说明显得十分生动、活泼。
10.引用用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。 这些说明方法有何标记？
⑴下定义：??是??，这就是??，叫??。
⑵分类别：有几类（种），一种是??，另一种是??。
⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。
⑷打比方：像、是、当作，就是比喻。
⑸作比较：而、比??和??两种东西比。
⑹列数字：数词，概数、确数。
⑺引用：引用，标记是引号。 这些说明方法有何作用？
共同的作用是说明事物的特征，但各自有不同的特点：如打比方：形象生动；列数字：准确；举例子、作比较：通俗、具体；引言论：印证；分类别；条理清楚。
五、说明的顺序：有条有理地说明，才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有。
1．时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。如：《从甲骨文到缩微图书》一文是按从古到今的时间顺序写的。《活板》一文是按活板制作的程序写的。
2．空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。如《人民英雄永垂不朽)一文，按照瞻仰的路线由远及近、由低到高，先四周后正中，先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。
3．逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。如《死海不死》一文，由现象到本质(成因)揭示了死海的特征，并介绍了死海的现状和未来，层层深入，逻辑条理十分清楚。
采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点
（1） 说明事物发展变化，时间顺序容易表示清楚。
（2） 写建筑物的结构，离开空间顺序难以让读者看明白。
（3） 说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。
六、说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。如"我国的石拱桥几乎到处都有"，其中“几乎”对“到处都有”作
了限制，意思是接近于“到处都有”，因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
七、说明文的结构：说明文常用的结构模式有两种。
1．总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。
阅读与理解
阅读下面几段文字，回答文后的问题
(一)
大豆原产于我国，在古代称为"菽"，已有五千多年栽培历史。本世纪初，大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。近几十年，世界上到处引种，成为栽培面积扩大的最多的作物之一。目前，我国大豆播种面积有一亿多亩，产量(占、居)世界第三位。大豆品种众多，我国现有的品种不下五千种。无霜期在一百天以上的地区，就可以种植大豆。我国北起黑龙江的最北部，南至两广，大豆分布极广。东北地区、黄河、淮河流域和长江流域，是三大集中产区。大豆色泽有黄、青、褐、黑和双色五种。子粒大小差别很大：小粒品种百粒重只有
四、五克，大粒品种百粒重可达五十克，小粒的重量约是大粒的十分之一。大豆的花多在上午8-9点钟开放，开放时间只有一个多小时，全株的花开完大约需要半个月。
1"世界上到处引种"的"引"字与前面的_________字相照应。
2"产量(占、居)世界第三位。"应选括号中的__________字。
3把"我国现有的品种不下五千种"中的"不下"去掉，写出一个不改变原意的句子： ______________________________________
4"大豆的花多在上午8-9点钟开放。"中的"多"是不能改成"都"的，因为______________________
5对"大豆的花多在上午8-9点钟开放，开放时间只有一个多小时，"一句，有两种不同的看法。你认为正确的是：( )
A这句话错了：因"8-9点钟"最多只有一个小时，怎么能说开放"一个多小时"呢? B这句话对的：因"8-9点钟"是指花初开的时间，"一个多小时"是指一朵花开放的全部时间。
6明明说大豆的花"开放时间只有一个多小时"，怎么又说"全株的花开完大约需要半个月"?
________________________________________
7上文在说明大豆"子粒大小差别很大"时，用了_________和__________两种说明方法。
(二)
①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型；有同心圆或螺旋型纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗型纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕型纹；有的纹像弓一样，叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是_____、______、______、兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为近似，但指纹也有明显不同。据说，全世界的50多亿人中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹是胎儿从第三、四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹只不过_____________，它的形状特征却固定不变。
②你可别小看指纹，它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒
感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种"情报"通报给大脑这个司令部，然后，大脑根据这些"情报"发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。
③正因为指纹的这些特性，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当作"图章"，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。(A)现在，随着科学技术的发展，(B)指纹在医学上又有了新的用途，有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。(C)近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。(D)
④小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前，等待着我们去探索，去寻求。
8在①段的四条横线上依次填入词语，最恰当的是：( )
A父子 母女 孪生 变大增粗
B父子 母女 同胞 变多增长
C父女 母子 孪生 变直增粗
D父女 母子 同胞 变细增多
9根据①段内容，完成下面图表：
（_______）
（____________） ?指纹 （_______）
（____________） （____________） （_______）
（ 皮下组织 ）
10按照合理的顺序先把下边几个小句调整为一个大句子，再把调整出来的大句子插入第③段合适的位置上。
a这种锁的钥匙就是人的指纹
b真神
c当人们开门时，只要用手按一下设在门上的计算机
d科学家已研制出一种"指纹锁"
e如果是的话，门马上就自动打开了。
f计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人
(1)调整后的顺序是：_________
(2)调整后的句子应插入第③段(A)(B)(C)(D)四处中的__________处。
11根据②③段内容，完成下面图表。
a（________）
（无意识的运用）
b（________）
（__ ___） a（________）
b（________）
（___ ___） c（________）
d（________）
12第①段的中心句是________；第②③段的中心句是__________________
13用简要的话概括本文所说明的内容。(不得超过10个)__________________
14第①段运用的说明方法有_______、________、________、________、________。 15下列说法与本文内容不符的几项是：( )
A人的指纹各不相同，一是形状不同，二是纹线的数量、长度和粗细也不同
B人的指纹在半周岁左右形成，以后它的形状特征固定不变。
C人们能运用自如地拿着笔写字，全是指纹的功劳。
D古代把指纹当作"图章"，如果从科学观点看，这种"图章"不及一般印章精确。 (三)
①黄河是我国的第二大河，也是世界上______指可数的名川，她像一条金色的巨龙，昂首盘曲，横卧在我国北部辽阔的大地上。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳百川千溪，一路浩浩______，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，在山东省垦利县注入浩翰的大海，全长5464公里，流域面积75万多平方公里。
②a在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气侯温暖湿润，土地肥沃。植物种类繁多；b殷代以后黄河中下游成为我国开发最早的地区，经济发展，人口繁衍较快，政治、文化比较先进，因此黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
③相传中华民族的始祖c黄帝出生在黄河流域的中游，他和他的族系主要活动的区域在黄河中游d在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶，产生了e仰韶文化f。后来的夏g商h周王朝都是黄帝的后裔，他们自称"华"或"夏"，而当时的华族聚居在中原地区，人们认为"中原"是居四方之中，所以又称为"中华"。后来，"中华"又成了整个中国的代称。
④黄河孕育了中华民族的古代文化，黄河成为古代文明发祥地之一。从西安市半坡村发掘的仰韶文化遗址中，可以见到5000-6000年以前人们使用的简陋木、石农具，木结构的房屋，储粮的窖穴以及各式各样的陶器，其中有□的带有图案的彩陶，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。
⑤根据历史记载，我国好几个朝代的都城都建立在黄河流域，我国历史上六大都城的一半是黄河流域的古城(今西安、洛阳和开封)，特别是几代帝王的都城长安，曾是我国东西方交通的
□，也是古代著名的丝绸之路的起点，长安所代表的我国唐代文化是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲各国的文化。
⑥几千年来，黄河流域是封建统治的中心，也是革命斗争的舞台。历史上著名的农民起义军都曾在黄河流域进行过□的农民革命斗争，推动了我国历史前进。抗日战争和解放战争时期，中华民族的优秀儿女，在这里打击敌寇，为全国的解放，建立了不朽的功勋。
⑦黄河，以丰富的乳汁，□
了中华民族。而中华民族的优秀儿女在她身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河不愧是中华民族的摇篮，中国文化的源头。
16填空组成成语，并解释它们在文中的意义。
(1)____指可数： (2)浩浩______ :
17解释下列词语在文中的意义，并给加点字注意。
(1)北麓( ) (2)浩翰( )
(3)繁衍( ) (4)后裔( )
18在第③段" "内应填的标点符号是：( )
题号 c d e f g h
A - ， " " 、 、
B - 。 " " 、 、
C ， ， " " 、 、
D - 。 ’ ’、 、
19在和④⑤⑥段中的"□ "内应填的词语依次是：( )
A精美 枢纽 轰轰烈烈 孕育
B简陋 通道 轰轰烈烈 哺育
C精美 枢纽 轰轰烈烈 哺育
D精美 枢纽 光辉灿烂 哺育
20在第②段的第a、b两句话之间还有一句话，这句话应是：( )
A青山绿野为原始人类的生存提供了有利条件。
B青山绿野是原始人类生存的唯一条件。
C为原始人类生存提供有利条件的是青山绿野。
D原始人类生存的有利条件是青山绿野。
21第①段中运用的主要说明方法是：( )
A下定义 列数字 B列数字 作比较
C打比喻 举例子 D打比喻 列数字
22本文的说明顺序是：( )
A时间顺序 B空间顺序 C逻辑顺序
23本文的层次划分应是：( )
A①②/③④/⑤⑥⑦ B①/②③④⑤⑥/⑦
C①/②③④/⑤⑥/⑦ D①/②③/④⑤/⑥⑦
24本文之所以把黄河比作"中华民族的摇篮"主要是因为：( )
A中华民族的始祖黄帝出生在黄河流域。
B黄河流域是封建统治的中心，革命斗争的舞台。
C黄河流域自然条件优越，适宜原始人类生活。
D黄河哺育了中华民族，孕育了中华民族古代文化。
(四)
①我叫爬山虎，在植物分类中属葡萄科。我的卷须顶端长有吸盘，使我成为爬山爬墙的好手。
②我占地少，生长快，覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小，房屋毗连，空地较少，大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市区人均公共绿地面积目前只有0.96平方米，绿地覆盖率只有11.7%。而我只需利用围墙一角，便能生根发芽，攀墙生长，一根茎粗2厘米的藤条，种植2年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我能把整幢房屋的墙面爬满。
③我在环境保护中发挥着多方面的作用。我的叶片较大、呈广卵形。宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。我的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。我的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有我遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度。我的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。我的枝叶攀缘在围墙，房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。
④[ ］我在一般土壤中都能生长。我喜阳，又较耐阴，耐干旱，种植后一般不需管理，只是在夏委久旱不雨、土壤过干时，浇些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植、播种、压条、扦插都能繁殖生长，但最简单的是扦插。早春时剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生长发芽，倚墙攀缘。不久，我便能送给您一片绿荫。
25爬山虎善于爬山爬墙的原因是___________________________________。
26简要写出爬山虎能降低室内温度的两个原因：
(1)___________________________________________
(2) __________________________________________
27对第②段运用的说明方法，理解正确的一项是：( )
A举例子 下定义 B作比较 打比喻
C举例子 列数字 D分类别 作比较
28根据第③段的内容填空：__________________________________________
爬山虎在环境保护中的作用有：(1)降低温度；(2)______；(3)_______；(4)_____噪音；
(5)_____尘土。
29第④段［ ］内应填入的最恰当的一句话是：( )
A我耐干旱。 B我的繁殖方法多种多样。
C我生性随和，适应性强。 D我能给您送上一片绿荫。
30第②段"便可达30至50平方米"中的"至"能不能改为"或"?为什么?
______________________________
______________________________
参考答案
(一)1原 2居 3我国现有的品种不少于五千种("??五千种以上"也对)4前者是大多数的意思，后者是全部的意思 5B 6这是因为全株的花不是在同一天开放的 7列数字 作比较
(二)8A 9皮肤 表皮??(指纹) 斗型纹 箕型纹 (弓型纹) 真皮 (皮下组织) 10(1)d a e f e b (2)D 11指纹的用途 无意识的运用 a感觉物体和冷热软硬 b增强皮肤的摩擦作用 有意识的运用 a作图章 b破案件 c检查疾病 d制"指纹锁"12指纹人人皆有，但各不相同 你可别小看指纹，它的用途可大啦 13指纹的特性和用途
14下定义 分类别 打比喻 举例子 列数字 15B C D
(三)16(1)屈 形容世界上像黄河这样的大河数量不多 (2)荡荡 形容黄河气势广阔壮大 17(1)
ｌù山脚 (2)ｈáｎ广大 (3)ｙǎｎ 逐渐增多或增广 (4)ｙì后代 18B 19C 20A 21D 22C 23B 24D
(四)25卷须顶端长有吸盘(答"有吸盘。也可")26(1)茎叶遮挡阳光(或"遮挡强烈的阳光")(2)使空气在叶片与墙面之间流动 27C 28调节湿度 制取氧气 吸收 吸附 29C 30不能。因为用"至"表示从30到50平方米之间的任何一个数；改成"或"，只表示"30平方米"与"50平方米"二者中的一个数，这与实际情况不符。
人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和步重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97．3％是咸水。2．7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距高调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水印亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80％未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50％，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
1．①段中“繁衍”的“衍”读音是 ，加点词“这里”指的是
。
2．根据语境，③段中加点词“脆弱”的意思是： 。
3．这篇说明文的说明对象是 ，说明顺序是 。
4．这篇说明文采用的说明方法有 、 。
5．从③段中看，我国水资源十分短缺的主要原因是
(1)
(2)
(3)
。
6．第③段中“人均水资源量仅占世界平均水平的1／4”一句中的“仅”能否删去?为什么?
7．第④段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，是为了具体说明
。
8．针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议，并简要说明理由。
分析：这是一篇事理说明文，文章讲述了人类面临的水资源现状，客观地分析了可利用水资源的供需矛盾，提醒人们珍惜水资源、合理利用水资源，对学生进行潜移默化的教育。从试题设置来看，第1题着眼于字词句的理解。“这里”是一个代词，代词所指代的内容往往在这个代词的前面，所以应该往前找。第2题考查结合具体的语言环境解释词语的能力。第3、4题考查说明文的有关知识，其中第3题着眼于说明对象和说明顺序。第4题着眼于说明方法。第5题考查对文章内容的理解。第6题考查说明语言的准确性。第7题考查对文章内容之间相互照应的理解。第8题为开放性试题，体现出“节约用水，人人有责”的思想，也强化学生的主人翁意识，是很有新意的一道题。
答案：1．yǎn 本文所说的农业用水(或“农业用水”)
2．自我调节能力差
3．人类水资源现状 逻辑顺序
4．列数据 作比较(或举例子)
5．(1)地区分布不均(或：水土资源不相匹配，生态资源相对脆弱)
(2)南北跨度大，远距离调水困难(或：总的水资源可利用量不大)
(3)人口越来越多(或：人均资源占有量越来越小)
6．不能。因为用上‘‘仅”可以突出地说明我国水资源严重短缺的程度，去掉则无此效果，这里体现了说明文语言的准确性、科学性。
7．水资源供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水(或：水资源供需失衡的结果)。
8．(此题为开放性试题，只要提出两条合理化建议，并能说明理由即可)
例2． 返回页首
把“绿色”穿在身上
①将绿色环保作为理念引入时装，始于80年代。1四7年2月，在德国杜塞尔多夫最新成衣展中，首次集中展示了环保服装，为颁发时装环保奖，将绿色环保理念提到了一个新的高度，使得环保、休闲、健康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮流，将引导我们走向21世纪。
②置身于被‘‘文明’’践踏的千疮百孔的地球，人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后，
终于意识到保护环境的重要性。于是80年代的艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上，鲜明地写着“拯救地球”的口号。这是最初的环保卫士们使用的方法。
③此后，回归自然开始成为一种设计理念进入服装设计师的视野。于是80年代以来休闲风一直强吹不衰。设计师们纷纷从大自然中吸取艺术创作灵感，并使用天然纤维面料生产服装。天然纤维的棉、麻、丝绸面料的设计及消费观念日益深入人心。这是环保服装发展的
第二阶段。到了环保服装发展的第三阶段，服装设计师则更主动地将环保意识贯穿到服装生产、面料开发等方面。
④用“再生利用”法有效减少生活垃圾，是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩张，带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40％的废塑料，只有3．7％可重新利用，剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师则根据环保法则开发出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年轻服装设计师夏洛特‘尼尔森，在巴黎举办的“再生服饰”展示会上，利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心栽；美国韦尔曼公司的戴尔斯泊格公司的科技人民，利用回收的用聚酯饮料瓶制成绒毛织物；法国的两家公司合作开发出30％羊毛、70％聚氯乙烯化纤绒的套衣，因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适，保暖而畅销法国；
日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料，等等。
⑤由于环境保护是一世界性的话题，现在，许多国家纷纷颁布相关法规，以顺应环保服装潮流。例如美国、日本、韩国已颁布了有利健康和环保的各种成衣进入市场的法规。
⑥据有关专家分析，环保服装的特定含义是指经过毒理学测试并具有相应标志的服装。环保服装对服装上所含有有毒、有害物质范围限制很广，也很严，从pH值、染色牢度到特殊气味等化学刺激因素和致病因素，到阻燃要求、安全性等都有明确规定。比如环保服装面料的生产过程必须避免向环境排放含硫的有毒气体、废料；纺织生产过程中使用的溶剂可以百分之百回收利用；合理、自觉地选用无害于人类健康的化学剂、声素，并控制有害物质，实观自然与人类、技术的良性循环，等等。
⑦环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人类与自然能和谐共处的新世纪正悄然来临。随着环保意识的增强，相信会有更多的企业投身到环保服装的开发与生产中，会有更多功能独特、保护环境的服装问世。
⑧明天，你我都会把“绿色”穿在身上。
1．阅读第②②段，写出环保服装发展的三个阶段。
第一阶段：
第二阶段：
第三阶段：
2．第④段中画线的句子说明了
3．第⑥段画线部分从哪几个方面说明了环保服装面料生产的要求?：
答：(一)
（二）
（三）
4．21世纪最时尚、最持久的时装主题是 、 。
5．本文运用了多种说明方法，写出其中两种。
、 。
6．简要说说“明天，你我都会把‘绿色’穿在身上”的主要意思。
答：
7．简要说说第④段中加点词语“只有”的表达作用。
答：
分析：这篇文章反映了当代的热门话题——环境保护
文章讲述厂环保服装，也讲述了制作服装面料时对环境的保护。试题的设置既考查厂说明文的文体知识，又注重了对文章的整体阅读和感知：其中，第1题的第二阶段、第二阶段比较容易回答，第一阶段没有明确标示，但从上文的“最初”二字可以断定就是第一阶段。第2题着眼于语句间的联系，画线部分是举例子，为了说明前面的“设计师则根据环保法开发出一系列‘塑料制衣”’。第3题着眼于对作者思路的理解。第4题在第⑦段的第‘句中可以找到答案。第5题着眼于说明方法。第6题注意两个地方：“明天”不是“第二天”，根据文意指“不久的将来”；“绿色”也不是其本义，而是指“环保服装”。第7题着眼于说明语言的准确性。
答案：
1． 第一阶段：艺术家开始有自己的作品来警告社会；
第二阶段：服装设计师从大自然中汲取创作灵感，使用天然纤维面料生产服装；
第三阶段：服装设计师更主动地将环保意识贯穿到服装生产：、面料开发等方面。
2． 设汁师则根据环保法开发出一系列“塑料制衣”。
3．(一)避免污染环境；
(二)纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收再利用；
(三)选用无害于人类健康的化学剂、色素，并控制有害物质
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