《梯形》教案
第5节 梯形
教学目标
1、在观察、交流、操作等活动中，经历认识梯形和等腰梯形特征的过程，
2、认识梯形，了解直角梯形和等腰梯形的特征。
3、积极参加教学活动，了解梯形与平行四边形的区别，发展空间观念。
教学重点
从具体事物中抽象出梯形，并认识梯形，知道等腰梯形的特征。 教学难点
认识梯形，知道等腰梯形的特征。
教学过程
一、在物体上找图形
观察三幅图，找出物体上的图形，让学生画一画。然后交流画出的球门侧面图，大坝的横断面图，水渠的横断面图示什么形状，这时教师介绍，这些都是梯形。
二、认识梯形
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。