新版PEP五年级上册知识点总结
班级姓名
Unit1
old老的,年纪大的
young 年轻的,岁数不大的
funny 滑稽的,可笑的
kind体贴的,慈祥的,宽容的
strict 要求严格的,严厉的
polite 有礼貌的,客气的
shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working工作努力的,辛勤的music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话
1. — your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young?他年轻吗?
—Yes, he is. 是的,他年轻。—No, he isn’t. 不,他不年轻。
3. —吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wangour new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful .他在家很能干。
6. Robin is short 罗宾个子矮,但是身体强壮。
他会说中文和英语。
8. He他让我写作业。
字母y在单词中的发音: 1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例:bab happsunn sorrcand man famil part婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
课外补充:
2、
例:by乘坐my我的wh
y为什么 cry哭fly飞
1、询问他人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答:—he/she…?———Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t
3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法:
He, she, it,人名、物名+ is
4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:
(缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss [mis](用于的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr. [mist?](mister的缩略词)(用于
(用于的姓氏或姓名前)太太;夫人。
1
5、and和but的区别:
“和,与”
He is . 他又高又瘦。
“但是”,表转折关系 He is . 他个子矮,但是身体强壮。
6.be like与do like:
在本单元中,What’s ?like?的句型是主句型,这里的like是“像?一样”的意思. What’s ?like?是问某某长得什么样子。它的答语一般用:He/She/ It is?(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:What’s your father like?你爸爸长得什么样子?。
而在do like的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。如:What does your father like? 你爸爸喜欢什么?
Unit 2
Sunday (Sun.) 周日
Monday (Mon.) 周一
Tuesday (Tue./Tues.) 周二
Wednesday (Wed./Weds.) 周三
Thursday (Thur./Thurs.) 周四
Friday (Fri.) 周五 Saturday (Sat.) 周六 weekend 周末(周六、日) wash my clothes 洗衣服 watch TV 看电视 do homework 做作业 read books 看书 play football 踢足球 on the weekend 在周末 play sports/do sports 做体育运动 listen to music 听音乐 play ping-pong 打乒乓球
星期四你们上什么课?
—I have math, English and music. 我们上数学、英语和音乐课。
2. 爷爷,星期四你要做什么?
—I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪课。
3.— often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗?
—Yes, I do.是的—No, I don’t.不是
4. 看我的图片。
5. You . 你看起来很累。
6. You 你应该每天做运动。
字母组合ee, ea在单词中的的发音:[ i: ]
例:feet beef meet see feed tea read eat repeat
脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复
注:1、ee组合绝大部分发长音[ i: ],只有少部分发短音[ i ],如:coffee 咖啡
2、ea字母组合除了发[ i: ],还有可能发[ e ]等发音,如:bread 面包,或者发[ ei ],如:great 好极了 1/活动:—What do you do …? —I often play ping-pong…
—What do you have on…? —We have English class…
2、一般疑问句的问与答:— — —
3Monday/Tuesday…
at 12 o’clock 在十二点整
2014 在2014年
4、play football/ping-pong
补充:play + the + 乐器(第四单元知识),如:play the pipa/piano/violin…
2
Unit 3
冰淇淋
hamburger 汉堡包
tea 茶
sandwich 三文治
salad 沙拉
fresh 新鲜的,刚摘的
healthy 健康的
delicious 美味的;可口的 hot 辣的;辛辣的 sweet 含糖的;甜的 hungry 饿的 thirsty 渴的;口渴的 favourite 特别喜爱的 food 食物 drink 喝;饮 carrot 胡萝卜 chicken 鸡肉 onion 洋葱 milk 牛奶 bread 面包 beef noodles 牛肉面 fish sandwich 鱼肉三明治 tomato soup 西红柿汤
你想吃什么?—A sandwich, please. 请给我一个三明治。 你想喝什么?—I’d likesome water. 我想喝点水。
你最喜欢吃什么食物?
—Noodles. They are delicious.
面条。面条很好吃。
3. favourite food is fish. 我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4. I’m 我饿/渴了。 5. I don’t like beef chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6. Onions are my favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7. I like vegetables carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
ow在单词中的发音:[ au ] ,[?????
例:[ au ] cow奶牛 flower 花 wow哇 down 向下 how如何,怎样 now现在
[?u]???sl sn雪 yell黄色 wind sn 下雪的 tomorr What would you like to eat/drink? —I’d like…
2、询问最喜欢的事物:—What’s your favourite food/vegetable/…? —My favourite food/…is…/I like…
3、名词复数的规则变化:
(1)直接加s;
(2)以s, x, sh, ch结尾的,加es,如, buses boxes sandwiches
(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoes tomatoes
无生命的加s,如,photospianos zoos
补充:
(4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,families babies
以元音加y结尾,直接加s,如,boys days
(5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives小刀 leaf-leaves树叶
4、some+可数/不可数名词例:some apple some(不可数) 课外补充:
不可数名词(词后不可以加-s/es,所接动词用单数is /V-s/es)
液体water milk tea orange(桔汁) coke juice
气体air
(空气)
食物food rice bread fruit
肉类 meat(肉) fish beef chicken
物质work(工作) paper(纸) time music weather(天气) snow money
Unit 4
3
dance 跳舞
sing English songs 唱英文歌曲
play the pipa 弹琵琶
do kung fu 打功夫 draw cartoons 画漫画 swim 游泳 speak English 说英语 cook 烹饪,烹调 play basketball 打篮球 play ping-pong 打兵乓球 draw pictures 画画 clean the classroom 打扫课室
1. 我们下周二将举行英语派对。
2. —What can you do the party? 你能为派对做些什么呢?—I can sing English songs. 我能唱英文歌。
3. How/What about you? 你呢?
4. Can you do kung fu? 你会打功夫吗?—Yes, I can. 是的,我会。—No, I can’t. 不,我不会。
5. . I can help you. 没问题。我会帮你。 6. I can play ping-pong, I can’t swim. 我会打乒乓球,但我不会游泳。
7. Please send me email 请给我发邮件,邮箱robin@urfriend.cn。
字母组合oo在单词中的发音:[ u ],[ u: ]
例:[ u ] look 看 good 好的 book 书 cook 烹饪 wood 木头 foot 脚
助记口诀:看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot。
2. 押韵记忆:Look good book, cook wood foot.
[ u: ] balln 气球 f食物 z动物园 n面条
注:字母组合oo发音少数发短音[ u ],多数发长音[ u: ]。
1、询问对方会做什么事情:—What can you do? —I can play the pipa.
2、can句型的否定句:I can’t play the pipa.
3、can句型的一般疑问句的问与答:—Can you do any kung fu? —Yes, I can./No, I can’t.
4乐器,例 play the erhu /pipa /piano…
球类、棋类、娱乐活动,例 play basketball/football/ping-pong…
5、some与any的异同:
相同之处:都有“一些”的含义;
可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中)例:I can do some kung fu. 我会打功夫。
可数名词复数/
例:I can’t do any kung fu. 我不会打功夫。 Can you do any kung fu? 你会打功夫吗?
课外补充:1)any还可以用于肯定句,作“任何的”解。
例:Any student can answer this question. 任何学生都能回答这个问题。
2
Unit 5
photo 照片,相片
plant 植物
water bottle 水瓶
bike 自行车,脚踏车
in front of 在……前面
beside 在旁边(附近) between 在……中间 behind 在(或向)……后面 above 在(或向)……上面 so many 许多 their 他们的 4 lots of 许多 dirty 肮脏的 near 在附近 house 房屋,房子,住宅
1. Your room is ! 你的房间真漂亮!
2. a big bed. 有一张床。
3. My computer is here on the desk. 我的电脑在书桌这里。
4. my room.
5. 这有许多照片。
6. My father can draw . 我父亲画的很好。
7 .— is the ball? 球在哪里?—It’s in front of the dog. 在狗的前面。
8. There is a tree in front of the house. 在房子前有棵树。
9. I near the nature park. 我住在自然公园附近。
ai, ay在单词中的发音:[ ei ]
例:r下雨的 rnbow 彩虹 pnt 涂色 w等待 s w birthd生日 Mond周一 d tod今天 m 课外补充:
元音字母a在开音节中也发[ ei ] 例:cake 蛋糕 face 脸
name 名字
)句型的单复数形式:
a clock. 课外补充:
(1
(2)there be与have/has的异同:
相同之处:都有“有”的含义
表示“某地有……”(无生命的),主语放在句末;
例:There is a book on the desk. 书桌上有一本书。
,放在主语(人)的后面。
例:I have a book. 我有一本书。
2、询问方位或地点:— is the ball? —It’s the dog.
3、“许多
比较:many + 可数名词复数“许多……”例:There are many
“许多…....”例:I drink much water every day. 我每天喝很多水。
4例:My father can我爸爸画的很好
比较:be (am/is/are)+very good例:The book is very good. 这本书非常好。
Unit 6
forest 森林,林区
hill 山丘,小山
river 河;江
mountain 高山,山岳
lake 湖;湖泊
village 村庄,村镇
house 房屋,房子,住宅
tree 树,树木,乔木
bridge 桥 go boating 去划船 nature park 自然公园 people 人,人们 rabbit 兔子 duck 鸭子 animal 动物 high 高的 5 children 孩子们 (child的复数形式)
1. , 孩子们,让我们去森林吧。 2. — a river in the forest? 森林里有河流吗?
—Yes, there is.是,有的。—No, there isn’t.不,没有。 3. The nature park is ! 自然公园这么安静!
(这里)人不多。
自然公园例有高楼吗?
—Yes, there are.是,有的。—No, there aren’t.
不,没有。
6. —How many? 多少? —Two. 两个。
7. Robin is Mr. Jones’ house. 罗宾在琼斯先生的房子里。
字母组合ou在单词中的发音:[ au ]
例:house 房屋,房子 mouse 老鼠 sound 声音,听起来 count 数数
提示:字母组合ow也有些发[ au ],例:cow奶牛 how如何,怎样 down 向下
课外补充:
字母组合ou
在单词中还可读[ u: ],如s汤 gr群,团体;和 [ ???,如y年轻的。 there be句型的一般疑问句的问与答:
1、 —Is there a lake? —Yes, there is. —No, there isn’t.
—Are there any animals? —Yes, there are. —No, there aren’t.
2、there be(is, are)句型的单复数形式(具体见Unit 5
:
例:There is a nature park near the house. There are
3、some与any
可数名词复数/
any+可数名词复数/
4、people人,人们(集体名词,明为单数,实为复数,词末不能加-s)
例:There are many people in the park.
一、用be 动词填空。
1、I ______helpful .
2、He _______a good student .
3、It _______small .
4、We _______friends .
5、What _______Chen Jie like ?
6、You _______a teacher.
7、They _______cars.
8、This ____ my brother.
9、I ______ a boy. ________you a boy? No, I ______ not.
10、 Mike and Liu Tao ______ at school.
6
二、用“have,has”或“there is , there are的相关形式”填空。
1. I________a good father and a good mother.
2. ____________a water bottle on the desk.
3. He_________ beautiful pants.
4. _____________a basketball on the playground.
5. She__________some dresses.
6. They___________a nice garden.
7. What do you___________ on Mondays?
8. My father_________a story-book.
9. How many students____________in the classroom?
10. My parents___________some nice pictures.
11. ______________a map of the world on the wall.
12. David’s friends___________some tents.
13. ______________many people on the hill.
14.____________a ball and many toys here .
三、用下列介词填空。
1、What do you have ______Mondays ?
2、Look ____my picture .
3、Do you often wash your clothes ______the weekend ?
4、We have Chinese ,English and computer class ____the morning .
5、I often do my homework _____six o’clock.
6、There is a river _____the forest .
7、There is a bridge _______the river .
8、I have a cooking class ______my mother .
9、What would you like _____eat ?
10、There are many animals _____the nature park .
四、找出划线部分发音不同的一项。
()1、A cow B flower C slow D wow
()2、A book B food C football D good
()3、A tea B read C eat D bread ()4、A snow B yellow C window D down
()5、A soup B house C mouse D sound ()6、A balloon B zoo C lookD noodles ()7、A baby B yes C sunny D happy ()8、A born B fork C horseD homework ()9、A red B he C sheD we
()10、A use B fun C cute D excuse
五、用a ,an ,the 或“/ ”填空。(5分)
1.Let’s play ________ football .
2. I have ________ robot .
3. Sarah can play ______ pipa.
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4.Today I only have _______English class and a maths class .
5.John can play ________ basketball. 六、读一读,根据情景选择句子并规范抄写在横线上,注意:带上标点符号.
1. Mike 和John 正在谈论他们的新老师,下面是他们的对话。
M: Mr Wang will be our new music teacher.
J: Really? __________________________?
M: _____________________________.
J: Is he strict?
M: _____________________________.
2. Mike 和John正在谈论他们的课程表,下面是他们的对话。
J: I have maths, English and music. M: ___________________________________? J: Mr young.
M: Is he strict?
J: __________________________.
3. Mike 和John
M: ___________________________________? J: Noodles. They’re delicious. _______________?
M: _______________________.
4. Mike 和John正在谈论晚会的事情,下面是他们的对话。
M: We’ll have a party this weekend. __________________?
J: I can sing English songs. M: ________________________? J: _____________________. But Jack can. 5. Mike 和John正在谈论自然公园,下面是他们的对话。
M: ______________________? J: No, there isn’t. M: ______________________? J: _____________. There is a pretty lake.
七、读一读,选择正确的一项。(10分)
( )1. ----____________ in your livingroom?
----There’s a big clock and two desks.
A. Who’s B. What’s C. Where’s
( )2. Today is Tuesday, tomorrow(明天) is __________.
A. Thursday B. Wednesday C. Friday
( )3. Are there ______________ ducks on the farm?
A. any B./ C. some
( )4. _______!There are some pictures over there.
A. look at B. Watch C. Look
( )5. _____________ he helpful at home?A. Can B. Do C. Is
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