Pep版小学英语五年级上册
Unit3 What’s your favourite food? B.Read and write
教学 设 计
教案背景：PEP小学英语五年级上册，阅读课
课题： Unit3What’s your favourite food? B.Read and write 教材分析：本课教案选自PEP小学英语五年级上册。该教材力求体现时代精神和
素质教育的宗旨，体现学生为本的教育理念，按照“学习生活化，活动生活化”的观念来设计课程结构，构建教学内容，组织教学过程，把以听说为重点内容的交际训练贯穿教学的全过程。本课教学内容是让学生在理解并掌握运用“What’s your favourite fruit?I like apples.They’re sweet.I don’t like grapes. They’re sour.”等句型的同时，促使学生通过自主阅读获取信息和处理信息的能力，让学生养成良好的阅读习惯。
教学方法：阅读教学在英语教学中占有非常重要的地位。著名学者柯鲁克先生主
张把英语的大部份阅读当作英语教学的主要手段。英语课程标准对小学英语阅读教学也提出了明确的目标，就是针对小学生的年龄特点和认知特点，激发学生的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯，增加他们的阅读自信心，锻炼思维方法，消除畏难情绪，提高阅读速度和阅读理解能力，让他们能读懂简单的文章并掌握一些阅读技巧与办法。为了更好地达到阅读教学目标，所以我设计了阅读前、阅读中、阅读后三个过程的活动，做到以学生为中心，对阅读的速度、技巧及猜词技巧等作相应的指导。
教学目标：
1、Grasp the four-skills sentences: What?s your favourite fruit? I like apples. They?re sweet. I don?t like grapes. They?re sour.
2、Understand the dialogue in “Read and write”, then fill in the blanks.
3、培养学生通过自主阅读获取信息和处理信息的能力，让学生养成良好的阅读习惯。
重点难点：
Important point:1）four-skills sentences. 2）阅读策略
Difficult point: 读写相结合的任务型活动的技巧。
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