《劳动最光荣》教学设计
教学内容：歌曲《劳动最光荣》
教学目标
1、通过歌唱、表演、欣赏等形式，在发展学生艺术能力的同时，使他们懂得力所能及地为家庭做贡献，培养关爱家人，热爱劳动的良好品质。
2、指导学生用清脆、明亮的声音演唱歌曲《劳动最光荣》，并感受和表现歌曲欢快活泼的情绪，使学生切身体会到劳动最光荣。
3、掌握歌曲中切分节奏、附点八分音符的节奏、和后十六分的节奏。
4、学唱歌曲《劳动最光荣》并进行表演。
教学重点：
通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象，体会本次活动主题－爱劳动，教育学生养成爱劳动、爱观察的习惯。
教学难点：
通过聆听《劳动最光荣》，让学生想象其欢快的音乐情绪，结合模仿满足低年级儿童的好动性，使学生从小建立起热爱劳动的乐观态度。
教具准备：
多媒体、电子琴
教学过程：
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