目录
2017年扬州大学1102体育心理学复试仿真模拟三套题（一） ............................................. 2
2017年扬州大学1102体育心理学复试仿真模拟三套题（二） ............................................. 7
2017年扬州大学1102体育心理学复试仿真模拟三套题（三） ........................................... 15
第 1 页，共 20 页
2017年扬州大学1102体育心理学复试仿真模拟三套题（一）
说明：本资料为2017复试学员内部使用，严格按照2017复试常考题型及难度全真模拟预测。 ————————————————————————————————————————
一、名词解释
1． 微循环
【答案】微循环，是指微动脉和微静脉之间的血液循环，是血液与组织细胞进行物质交换的场所。微循环的基本功能是进行血液和组织液之间的物质交换。正常情况下，微循环的血流量与组织器官的代谢水平相适应，保证各组织器官的血液灌流量并调节回心血量。如果微循环发生障碍，将会直接影响各器官的生理功能。
2． 反应时
【答案】反应时是指从感受器接受刺激产生兴奋并沿反射弧传递开始，到引起效应器发生反应所需要的时间。反应时主要反映人体神经与肌肉系统的协调性和快速反应能力。
二、简答题
3． 简述【答案】和和的应激运动损伤模型。 （1998）在总结和归纳已有研究成果和借鉴相关身心医学理论的基础上，提出了以应激反应为核心的“应激一运动损伤理论模型”，对多心理因素相互作用的运动损伤过程进行了较为清楚的理论描述和分析。
（1）应激一运动损伤理论认为，运动员面临潜在的运动应激环境时，对自身能力资源与任务要求之间的认知评估而产生的应激反应是预测运动损伤发生的核心因素。
（2）应激一运动损伤理论还认为，影响个体应激反应的心理因素主要有应激经历、人格因素和应对资源三类。这些因素交互作用、相互影响，共同影响应激反应。它们能被心理干预（包括认知干预和唤醒控制）影响。
4． 长时间的运动训练对心血管功能的影响
【答案】运动训练对心血管功能的影响有：
（1）维持或增加心肌氧的供应，减少心肌工作氧耗量。运动可预防或延缓冠脉粥样硬化的进展，并且能增加冠脉侧枝循环，増加冠脉直径，从而改善心肌的血液灌注和分布。运动训练能降低安静心率和动脉血压，减少循环血液中儿茶酚胺水平，从而使心脏的做功减少，心脏的氧耗量下降。
（2）提高心肌的功能和电稳定性。运动可增加休息和运动时的每搏输出量、射血分数，提高心肌抗缺氧能力，从而增加心肌收缩力和心电稳定性。
（3）血管贮备力增强。运动训练可致肌肉内毛细血管数増加；运动训练后血管舒张功能增强，血管内皮可产生内皮舒张因子（EDRF），参与心血管功能的调节；另外，运动后血管对缩血管物质的反应性减弱，从而造成心脏负荷降低，心功能改善。
第 2 页，共 20 页
（4）运动通过増加高密度脂蛋白/低密度脂蛋白比值（HDL-C/LDL-C）、改善糖代谢、增加胰岛素敏感性、减少血小板聚集性、增加纤溶酶活性、减轻肥胖等变化，从而提高抗动脉粥样硬化能力。
5． 体育教学中的反馈形式有哪些？
【答案】体育教学中反馈的形式有：
（1）社会性评价：教师当着全班同学的面表扬某个学生。
（2）象征性评价：教师在成绩单上给某个同学画了个小红旗。
（3）客观性评价：教师根据学生的技术或能力表现给予的分数。
（4）标准性评价：教师以排名次的方法给学生打分。小学低年级的学生对社会性评价和象征性评价比较敏感，受教师的表扬或各种形式的赞扬影响较大。因此，对小学低年级学生应采取多种形式给予表扬，教师对他们的肯定就能使学生对体育参与保持比较高的乐观态度。
随着年龄的増长，学生会根据自己学习的客观成绩或与他人学习成绩的比较来解释学习结果，这时应将学生体育学习成绩的反馈与体育态度和锻炼主动性的评价相结合，在评价中给予学生更多的信息。
6． 何谓体育功能？体育健身功能的表现有哪些？
【答案】体育的功能是指体育作为文化活动对人和社会所能发挥的有利作用和效能。体育的健身功能主要表现在以下几个方面：
（1）提高人体心血管系统机能水平
研究表明，体育活动可以降低人们心血管系统疾病的发病率，有利于健康。
（2）调适和保持心理健康
现代研究认为，适当的体育活动，能够提高心理健康水平、加强人体的新陈代谢过程、促进荷尔蒙的分泌和有利于健康免疫系统的形成。
（3）提高呼吸系统机能水平
经常参加体育锻炼者呼吸次数少但每次吸入的空气多，肺通气量较大；反之，肺通气量就小。因此，经常参加体育锻炼，可以提高肺的工作效率，提高氧从肺进入血液的能力。
（4）促进骨骼和肌肉的生长发育
体育锻炼能促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育，能保持成年人和中老年人的骨骼、肌肉的机能。
（5）延年益寿，提高生活质量
体育锻炼可以对人体的心血管系统、呼吸系统和运动系统等产生良好的影响并促进机体免疫系统功能的提高，推迟机体各系统的老化，达到延年益寿的目的。
7． 什么是特殊体育能力？
【答案】（1）特殊体育能力是从事专门体育活动所必须具备的能力，又称专项运动能力，因
第 3 页，共 20 页
体育项目的特点不同而各不相同。
（2）从事体操运动（非周期性运动项目）主要应具备的特殊体育能力，包括肌肉用力感（用力的准确性）、平衡感、空间定向（方位知觉）能力、动作反馈能力、时间节奏感或韵律感、动作表象的完整性和清晰性以及动作短时记忆的准确性等，其中以前五项尤为重要。
8． 简述运动动机与运动行为之间的关系。
【答案】（1）运动动机和运动行为概念
运动动机是指由运动目标引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动行为是指人类有目的、有意识地利用各种手段和方法，为了满足某种体育（运动）需要而进行的活动。
（2）运动动机对学生运动行为的影响
①正确的动机及适宜强度的运动动机对学生的运动行为具有积极推动作用，而过弱或过强的动机对运动学习和身体锻炼行为的影响是消极的。
②不适宜的动机可通过认知、情绪、自我控制等机制对运动行为产生不利影响，造成学生注意涣散或狭窄、情绪低沉或亢奋、技能学习缓慢或动作完成失误，甚至出现伤害事故。
（3）运动动机与运动行为效果之间相辅相成
运动动机对体育活动结果有促进作用，同时，良好的运动学习与身体锻炼效果也可以増强学生的运动动机。
三、论述题
9． 试述体育心理学的未来发展方向。
【答案】（1）体育心理学、运动心理学和锻炼心理学的分工将更为明确
我国学者祝蓓里1986年指出，世界运动心理学研究的一个新动向就是要求体育心理学与运动心理学分家成为两门独立学科。从近20年的发展来看，体育心理学、运动心理学和锻炼心理学不断朝着各自的方向发展，未来三门学科的分工将会越来越明确，各自会建立更为完善的学科体系。目前国内外已有的研究已充分反映出这种发展趋势。
（2）运动心理学的专业领域将进一步细分
未来的运动心理学将继续强化两个不同的专业领域，即学术运动心理学和应用运动心理学。 ①学术运动心理学的主要任务是进一步研究运动心理学的理论和方法，该项任务主要由大学和研究所的运动心理学教授或研究人员承担，他们也给学生或运动员讲授体育心理学的知识，并经常在教育和临床情景下开展自己的研究工作，其研究成果也有可能得到应用，这些工作者也被称为学术运动心理学家。
②应用运动心理学重视将体育科学和心理学的理论和研究应用于运动情景之中，以提高运动参与者的心理健康和运动表现（Wann,1997），且寻求从运动和锻炼的经验中来进行总结和推论，从事这方面工作的学者被称为应用运动心理学家。应用运动心理学很少关注单一变量的作用，更重视多种变量的交互作用；不太关注统计上的显著意义，更关注临床的意义。
第 4 页，共 20 页
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。