我们爱科学教案

 

《我们爱科学》主题队会教案

伊宁市第24小学三(6)中队

一、活动目的:

1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、讲故事、诗朗诵

等方式,培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣;

2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。

二、活动准备:

1、查阅资料,做到讲一个科学家的故事,搜集一条科技前沿信息。

2、排练节目,准备器材。

3、布置教室,营造氛围。

三、活动内容:

(一)整队报告人数

中队长:各小队整队报告人数。

(二)出旗、唱队歌

中队长:出旗、敬礼。礼毕、唱队歌。

(三)宣布主题队会开始

主持人:我宣布三(6)中队《我们爱科学》主题队会现在开始!

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(四)中队长讲话

当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖,当爱迪生发明了第一盏电灯;当人类乘飞机飞向蓝天,当杨利伟搭乘“神舟”五号飞船胜利完成了太空之旅。人类在科学中成长,世界在科学中前进。让我们扬起理想的风帆,让我们插上科学的翅膀吧。有请主持人。

(五)活动过程:

甲:在世界科技的舞台上,中华,我们的祖国啊,曾经是一颗明亮的星星。

乙:中华民族有五千年的光辉历史,中华民族有五千年的伟大成就。

合:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结成累累硕果,留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。

甲:请欣赏快板《四大发明》

四大发明放光芒,中华文化多辉煌。

四大发明放光芒,宋代发明指南针,海上航行有方向。 四大发明放光芒,蔡伦发明造纸术,书写绘画用纸张。 四大发明放光芒,毕昇发明印刷术,活字拼版印文章。 四大发明放光芒,劳动人民造火药,劈山开路打豺狼。 四大发明传天下,造福人类万年长。

甲:科学技术是神奇的,科学技术是有趣的,科学技术是威力无比的!

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乙:人们想要千里眼,科学家发明了——望远镜 甲:人们想要顺风耳,科学家发明了——电话机 乙:人们想要上天,科学家发明了——飞机、火箭。 甲:科学真是太神奇了!我们国家的《神舟十号》都上天了。

甲:生活因为有了科学而更美好,科学让我们的生活变得加快捷方便。

乙:世界因为有了科学而更精彩,科学为世界创造了前所未有的辉煌。

甲:在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽的故事。大家都说一下,你们知道哪些科学家?

乙:下面就请大家来说说这些科学家的故事。 故事1:牛顿——苹果落地

牛顿是英国人。他从小就好学不倦,喜欢动脑筋研究问题,长大以后成为世界上有名的大科学家。

一天,他坐在苹果树下乘凉,一个苹果从树上掉下来。牛顿看见了,觉得很奇怪,他想:这个苹果为什么会落下来呢?“一定是因为它熟透了。”牛顿自言自语地说。可是为什么苹果只向地下落,不向天上飞呢?

牛顿发现了这个问题,就专心致志地去研究。后来,他终于发现了苹果向下落是因为地球有吸引力。这个地球吸引 3

力的发现,对人类有很大的贡献。

故事2:《数星星的孩子》

晚上,满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,对着夜空数星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗。 奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?” 孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。” 爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给它们起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。” 爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子叫张衡,是东汉人。他长大后刻苦钻研天文,成了著名的天文学家。

甲:正是因为有了勤奋和钻研,他们才成为了发明家,科学家。

乙:因此,我们必须勤奋学习,从小培养爱科学、学科 4

学、用科学的意识,树立远大理想,将来才能担当中国崛起、民族振兴的重任。

甲:同学们让我们一起来畅想吧!

乙:下面进入“奇思妙想”环节,说说你想发明什么?

生A:摩托车越来越多,排放的废气造成了大气污染。我想设计一种二氧化碳能摩托车,这种车运用植物吸收二氧化碳转化成氧气的原理,以空气中的二氧化碳等废气为动能,同时从排气管排出氧气。它是最受推崇的新一代环保摩托车。

生B:良好的环境要靠大家共同来维持。现在,有一些人不讲卫生,文明素质太差,就连自己居住的环境都不爱护,随手把垃圾放在楼里,发出异味。我想设计一个如同清洁工人一样的机器人垃圾筒,它会走,又能吸附垃圾,还能清扫楼梯。

生C:半夜里起来拿东西或小便,穿着拖鞋,漆黑一片,万一绊倒了怎么办?我想发明一种能照明的鞋子。在拖鞋的上方装个小木盒,前面装个灯泡,后面安装导电片,用电线接通,这样,一装上电池就会发光照明,方便人们在夜间行走。

生D:盲人叔叔走路太不方便了,我想:要是有这样一种眼镜那该多好啊!这种眼镜的杆上装有两个很小的雷达, 5

能迅速接收信息并把这个信息直接传到盲人的脑子里,这样一来,盲人叔叔就能“看“到景物了。

生E:炎热的夏季,天气热得让人睡不着觉。我想发明一种电凉席,就像人们用电热毯一样,用电凉席来制冷,就可度过一个“凉爽”的夏天。

甲:迎着灿烂的朝阳,迈开轻快的步伐,跨世纪的一代新人,将插上科学的翅膀飞翔。

乙:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌。

甲:请听诗朗诵《科技人生 魅力一生》

探寻科学的人生魅力无限

追求科学的道路遍布荆棘

人类的世界 因参详科学的奥妙而精彩

科学的海洋 因改变人类的生活而澎湃

从蒙昧到文明

从被动的听天由命到主动的改变世界

科学永远是人类赖以生存的法宝

科学永远是民族进步发展的基石

谁掌握先进科技 谁就会占尽先机

中国崛起的希望 民族进步的梦想

寄于我们——中华少年

从华夏先祖的血液中走来

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从祖国饱受沧桑的记忆中走来

埋下科学的种子

辛勤浇灌 茁壮成长

像牛顿、像诺贝尔、像爱因斯坦……

迈向科技人生 收获魅力一生

崛起中华 走向世界

胜利的掌声与你我同在

甲:让我们从小树立热爱科学的思想,让我们从小培养勇于创新的精神。

乙:立志摘下科学明珠,把祖国未来亲手开创,做祖国未来的主人!

甲:下面请中队辅导员老师讲话。

(六)辅导员讲话

同学们,今天的队会开得很成功!同学们以回顾祖国科技历史,赞颂科技人才为主线,以学科学、爱科学、实际操作为主要内容,通过学习、实践,了解了科技知识,增强了创新意识。最后,老师希望同学们今后更加勤奋学习,勇于实践,大胆创新,插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天!

(七)呼号

中队长:全体起立、立正、呼号(右手握拳,置于头侧) 辅导员:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗 7

全体队员:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗

(八)退旗

中队长:退旗,敬礼!

(九)宣布主题队会结束

主持人:我宣布三(6)中队“我们爱科学”主题队会

8 到此结束。

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