小老鼠

 

亲子活动方案7:小老鼠

第一节

活动准备:

袜子、橡皮筋、棉花。

活动过程:

宝宝好:

目的:学习打招呼“你好”,认识新朋友互相“抱抱”。

⑴教师和宝宝相互问好《哈罗歌》。

⑵点名游戏:圆弧板

家长指导建议:鼓励宝宝主动与别人打招呼。

宝宝指导建议:知道自己的名字,属相,年龄等,能简单介绍自己。

家庭延伸:在家里,我们也可以玩这样的游戏,鼓励宝宝大胆表达,培养亲子关系。

宝宝秀:

1、律动《小手小脚》。

2、律动《我的本领多么大》。

3、韵律《早上空气真正好》。

宝宝学:

目的:学会念《小老鼠》的儿歌。

1、学念儿歌《小老鼠》。

1)老师朗诵

2)亲子朗诵

3)手指游戏

2、手工制作《小老鼠》

目的:通过亲子制作,增进亲子关系。

①教师讲解小老鼠的制作过程:,在一只袜子里塞进碎布将老鼠的肚子变的鼓鼓的,袜子前端用橡筋儿系出老鼠的两只小耳朵,再用绳子系住袜子尾部,最后系上一根长绳,老鼠就做成了。

②动手操作:幼儿同父母一起动手操作,制作“老鼠”。教师提醒家长和幼儿:“请家长尽量让孩子自己动手,让我们的小手动起来!”。

宝宝乐:

1亲子游戏:踩老鼠比赛。

家长可以加快跑的速度或制造难度,也可交换游戏角色进行游戏。

2、膝上童谣《烤红薯》《拉大锯》。

儿歌 动作说明

小老鼠,食指相对。

上灯台。左手握拳垂直,右手食指和中指沿左臂交替攀爬。 偷油吃,双手四指并拢,手心朝里,与大拇指一起张合做吃油状。 下不来。双手并拢做摆手状。

猫来了,双手五指张开在脸两侧做胡须状。

害怕了,做抱头害怕状。

叽里咕噜滚下来。 双手握拳交替自上而下滚落。

第二节

活动准备:

钻奶酪玩具、音乐《小老鼠上灯台》。

活动过程:

宝宝好:

1、师生打招呼。

2、育儿知识:减少预防接种后的反应

大多数疫苗接种后是不会引起严重反应的。但由于每个孩子的体质不同,在进行预防接种后,可能会出现一些轻重不同的反应。主要的有局部反应和全身反应。发生过敏反应也是很少的。为了保证安全,减少反应,各种预防接种必须在孩子身体健康的时候进行。如果孩子有病,就暂时不要接种。例如,发热时不要打白喉、百日咳、破伤风三联疫苗;腹泻时不要口服小儿麻痹症糖丸;空腹饥饿时不宜打预防针,以免发生低血糖等严重反应。打针前做好孩子的工作,让勇敢的孩子先打,以消除胆小孩子的紧张害怕心理。打针后二至三天内应避免剧烈活动,注意注射部位的清洁卫生。暂时不要洗澡,以防局部感染。

宝宝秀:

1、律动《小手小脚》。

2、律动《我的本领多么大》。

3、韵律《早上空气真正好》。

宝宝学:

目的:通过蒙氏游戏《小老鼠钻奶酪》,锻炼手眼协调能力。

1、蒙氏训练《小老鼠钻奶酪》。

2、音乐游戏《小老鼠上灯台》

目的:初步熟悉歌曲旋律和歌词内容,了解游戏规则,体验亲子快乐。

幼儿听教师完整范唱歌曲(师:老师把这个故事编成了一首好听的歌曲,请你们来听一听。)幼儿学习演唱歌曲,按歌词创编动作。

教师说明游戏规则师:现在我请宝宝们来当小老鼠,宝宝们上灯台,偷油吃,但是一定要小心猫,猫出来叫三声"喵喵喵"之后,它就要抓老鼠了,所以呀,你们要赶快跑回家,躲在在爸爸妈妈的怀里,这样猫就抓不到你们了。(可以请家长扮演猫)

宝宝乐:

1、感统:各类爬的练习。

2、膝上童谣《烤红薯》《拉大锯》。

最后《再见歌》结束活动。

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