老师真人图书馆

 

我的学习心得

“真人图书馆”活动方案

“真人图书馆”是一种将人借给读者的活动。在这个图书馆中并不藏书,而是准备了会走动的真人来供读者“借阅”。阅读的方式是通过面对面的交流,而书名则是“真人图书”们最想与读者分享的某段经历或想法。

图书馆邀请学校领导、骨干教师、各类名师与同学一起互动聊天交流。他们每位老师都曾有着不一样的经历,有故事可以讲,才能让现场互动更强。在图书馆开放时段来与同学们坐在一起,同学们共同借阅一本老师“真人图书”。

在同学与老师交流的过程中,融合了老师与同学们的关系,同时老师又可以通过这个活动来了解同学们对老师的要求和愿望。让同学们在读书的同时又可以和老师聊天交流,缩进老师与同学们的距离。活动结束后向学生进行“我的学习心得”征文。

如果同学你有独特的个人经历且愿意与人分享,不妨来加入我们的“真人图书馆”活动。毕竟孔子说过:三人行,必有我师。

主办:

修文中学

承办:

修文中学图书室

活动主题:

提供学生与教师的交流平台

活动目的:

促进教师与同学的关系;提高同学们的学习兴趣

活动时间:(暂定)

2012年11月3日星期六下午2:00开始启动。11月的星期六下午都活动,共四次(11月3日;11月10日:11月17日:11月24日)

活动对象:

全体师生

活动地点:

龙岗书院一楼(由于一楼凳子有限,后到者不提供座位) 主要活动程序:

学生确定邀请人员名单,两到三名(星期一提出)——与被邀请人协商并下邀请书(星期三)——确定活动“阅读”方向:主要是学习心得(星期四)———张贴海报(星期五)——星期六中午学生主持活动——结束后师生留影。

活动流程:

学生致辞(介绍被邀请人简历)——被邀请人讲述自己的经历——与同学互动,在交流过程中被邀请人共同与学生互动交流——结束后师生在龙岗书院前留影。

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