如何建设合理的幼儿园艺术课程
沭阳县金色摇篮幼儿园分园袁霞
摘要：艺术教育是幼儿园教育的重要部分，是实施幼儿审美素质教育的重要途径。合理建设幼儿园艺术课程，首先要综合开发课程资源，要以教材为主阵地，以教师为主导，带领幼儿走出学校，走进社区，亲近自然，全面接受艺术的熏陶。在艺术课程的实施上，坚持启蒙、普遍、整合、陶冶、游戏五大原则，采取多种切实可行的教育方法，真正提高幼儿的艺术素养。
关键词：幼儿园；艺术教育；艺术课程
艺术教育是幼儿园教育的重要部分，《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，“幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面”。艺术教育是指通过艺术形式进行的教育，即以各种艺术手段感染幼儿，发展幼儿对美的感受能力、创造美与识别美的能力，培养幼儿高尚的道德情操和文明习惯，促进幼儿身心健康发展，这是幼儿审美教育的一部分，也是实施幼儿审美素质教育的重要途径。在素质教育日益得到重视的当今社会，越来越多的幼儿园意识到艺术教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志所起的重要作用。艺术可以调节一个人生理和心理，让人终生受益。所以，作为学前教育最重要部分的幼儿园教育，就有必要通过对孩子的艺术启蒙来达到教育幼儿、发展幼儿，使之健康、和谐、全面成长。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿艺术教育的
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