主题:1,燕子
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首先,自读导航:
1,第一组单位指导。
我理解这组文字的主题是:________,学习本课,还要注意观察_______,写下他们的感受和发现。
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我明白燕子/郑振多
3,阅读文字,清除单词和短语。
阅读文字,画出字的出生,读出准字,看起来像形状,联系上下文来理解字的意思,不懂字典,对书做一个好的评论。
第二十米的水稻是()
4,全谢谢了,清晰的思考。
这段文字描绘了充满活力的______风景,赞美了活泼可爱的_______。
5,阅读文字,深思:
文字写得像一首诗,分四个自然节,分别写一个不同的美,阅读文字,填写下表: 什么是写的?
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