第七年地理学第七章第一节东南亚教学案例（2）
教学目标：
1，利用地图和信息，掌握东南亚热带作物，粮食作物的分布和地位，以及锡，油，两种重要的矿物分布
2，利用地图和信息掌握东南亚人口和城市分布的特点。
3，了解中国和海外华人在东南亚的发展和繁荣，为提高学生的民族自豪感作出了重大贡献。
教学难：
1，东南亚热带作物的分布，粮食作物的分布和地位，以及两种重要矿物，锡和油的分布 2，东南亚人口和城市分布特点。
教学法：
以学习案例为载体，实施小组教学形式，实施零距离课堂教学模式。根据教学内容和学生水平，设置一些启发性的问题，尽可能为学生提供大脑，双手，移动机会，在老师中发挥主导作用，反映学生的地位。
教学准备：东南亚东南亚地形图
教学过程：
首先，创造情境，导入新的课程个性化变化
方法一：查看问题：
1，东南亚，包括哪两部分，为什么被称为东南亚 十字路口
2，东南亚分别有什么样的热带气候，农业的特点是什么
生产之间的关系是什么？
在上一课中，我们了解了东南亚的位置，基于气候地形，
我们继续研究东南亚的财产和居民。
方法二：
随着中国经济的发展，人民生活水平的提高，出国旅游
旅游越来越多的中国人，其中东南亚新马塔旅游是最热门的
其中一条旅游线路。所以你知道东南亚有那些财产和民族风俗吗？
二，自主学习，合作探索
学习任务（1）：
1，学生自学：阅读丰富的财产盒的所有内容，完成下一步
列要求。
（1）看看图2-6，了解主要的热带经济作物和粮食作物
世界和主要起源的地位？
（2）找出主要的两个矿产资源是什么？分布在哪里？
2，合作交流：集团交流上述问题，提出问题。
3，合作探索：
【查询】
2011年元旦前后，泰安市一个贸易代表团到东南亚参加
订购，观光。根据材料，回答1-4个问题。 1.在以下项目中，代表团成员不需要携带（）
雨伞温暖衣服c相机d。地图
代表团在东南亚访问期间的生活主要是（）
牛肉和羊肉c。水稻d。鱼
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