重点:
2、托物言志手法的使用
课时:
一课时
教学步骤:
一、导入:
古代咏物的诗词很多,请同学们回忆一下
宋代周敦颐的《爱莲说》中,通过莲表达自己不同流合污、洁身自好的高贵品质。
这种写法称之为“托物言志”,今天要学习的《病梅馆记》就是一片托物言志的好文章。
二、朗读课文,疏通字音
三、齐读课文,思考本文所“托”之“物”是什么
1、梅
为何托梅?
“文人画士”之爱—————————选用人才
古来以青松、翠竹、白梅、黄菊喻志士仁人,以它们的苍劲、坚韧、俊俏、雅洁来喻人的品格。
思考:如果你“托梅”,会写些什么?
本文真是“托梅”吗?
2、病梅
“病”得怎么样?——曲、敧、疏
怎样“病”的?——斫、养、删、夭、锄、遏
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