八上英语教材全解知识点总结[1]
Unit 1 How often do you exercise
1. How often do you watch TV? 你多久看一次电视？
【巧解句构】 这是一个由特殊疑问词组how often引导的特殊疑问句，其结构是：How often +一般疑问句？how often表示―隔多久一次‖，用来询问动作频率。它的答语一般是表示频度的副词或副词词组。
联想发散 （1）注意how often，how soon和how long的区别。（参见本单元―语法链接‖。）
（2）频率的表示法：次数+时间周期。次数的表达可以用―数字（大于等于三）+time（s）‖结构。
2. Most students exercise three or four times a week. 大多数学生每周锻炼三四次。
【巧解句构】 most students作句子主语，谓语用复数形式；three or four times a week是副词词组，表示―每周三四次‖，作状语。
记忆要诀 以下图示用以区分none, some, most和all：
3. She says it’s good for my health.她说那对我的健康有好处。
【巧解句构】 句中的it‘s good for my health作says的宾语；句中的it指上文所说的―喝牛奶‖。
联想发散 由good构成的常用短语：
be good at擅长于 be good for对……有好处
He is good at speaking English. 他擅长于说英语。
Eating vegetables is good for your health.
吃蔬菜对你的身体有好处。
4. Of course, I love junk food too, but I try to eat it only once a week.当然，我也很喜欢所谓的垃圾食品，我尽量一周只吃一次。
【巧解句构】 这是一个由but连接的并列句，前后两句句意有很大差别；要注意句中副词too、only的位置；句中的try to do sth.表示―试图做……；尽力做……‖。
并不很健康，尽管我确实有一个健康的习惯。
【巧解句构】 although是转折连词，表示前后两句意思相反；句中的do表示强调。第一个healthy在句中作表语，第二个healthy作定语，修饰habit。
may be，maybe
may be和maybe一分一合，但它们的含义和用法却截然不同。
maybe是副词，意思是“也许、可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。
Maybe she’ll come this afternoon. 她可能今天下午来。
Maybe you put the letter in your pockets. 大概你把信放在衣袋里了。
在may be中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。
I can’t find my watch. It may be in your pocket.
我找不到我的手表了，它可能在你的口袋里。
He may be a soldier. 他可能是军人。
maybe和may be可相互转换。
He may be in the office.
= Maybe he is in the office. 他或许在办公室。
You may be right.
= Maybe you are right. 你或许是对的
联想发散 although与but的区别：
语法解读
always 总是
usually/often 经常
sometimes 有时 occasionally 偶尔 seldom 很少 hardly ever 几乎从不 never 从不
Unit 2 what’s the matter?
1． 你怎么了？我得了重感冒。
翻译：他怎么了？他胃痛。
2．you should或许你应该看牙医。
翻译：我应该上床睡觉。 李平应该躺下休息。
3．I hope you 我希望你很快好起来。
翻译：我希望他明天能来。 他希望能取得好成绩。
4传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。
翻译：老师认为我们应该努力学习以取得好成绩。
你应该做锻炼来保持健康。
5．吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。
翻译：吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。
6．People who are too stressed out and angry may have too much yang.
People (who are too stressed out and angry) may have too much yang.
(压力太大易生气的)人可能是阳气过盛.
(who are too stressed out and angry) 为who 引导的定语从句
当先行词为人时, 定语从句必须用关系词who引导
Those (who study hard) can always get good grades.
那些(学习刻苦的)人总能取得好成绩.
The students (who are playing basketball) are all my classmates.
那些(正在打篮球的)学生是我的同班同学.
7．It‘s easy to have a healthy lifestyle, and it‘s important to eat a balanced diet.
有一个健康的生活方式很容易，饮食平衡是很重要的。
It‘s + adj + ( for sb. ) + to do sth. 做某事对某人来说…
It‘s easy (for us) to find out the answer. 找出答案对我们来说是容易的.
It‘s bad for you to read in the sun. 在阳光下看书对(眼睛)不好.
It‘s easy to have a healthy lifestyle. 拥有一个健康的生活方式(很)容易. 翻译：学好英语不是很容易的 完成作业也很重要。
8．When you are tired, you shouldn‘t go out 疲倦时，晚上你不该外出。 翻译：他小的时候就知道应该努力学习。 When: 当…的时候
a)在早晨/下午/傍晚用介词in：，年、季节、月份前用in
In 1990; in the winter; in December
b)在具体某个时间点用at,如在黎明/夜里/中午/午夜/日出时，在时间点、节日前都用at
诞节 /在春节
c)在具体的某一个早晨/下午/傍晚则用on，在具体某一天/星期前也用on，如on July the third 1990 ：1990年7月3日
My brother is coming on Sunday. ( 我的哥哥会在星期天来。 在星期天早上/下午
on the morning of 5th 在五号的早上
9．I believe him, but I can‘t believe in him. Believe相信某人所说的believe in 信任某人
他的话是真的，但是我不信任他这个人。
10．I‘ because my Mandarin isn‘t improving. 我很容易紧张，因为普通话没有长进。
11．I我每天练习弹钢琴。
翻译：他每天练习踢足球。 我们应该每天练习说英语
12．Do you请把窗户关上好吗？
翻译：在这里吸烟你介意吗？
13．Mary at his jokes.对于他的玩笑，玛莉忍不住笑了。
翻译：听到这个消息，我忍不住哭了起来。
14．They 尽管天在下雨，他们仍坚持工作。
翻译：我们应该坚持学英语。 V-ing 放句首当主语
Eating too much junk food is bad for our health.
吃太多的垃圾食物对我们的健康有害.
Reading English newspapers is good for our English studying. 读英语报纸对我们学习英语有益.
need to do sth. 需要做某事.
We need to keep our classroom clean. 我们需要保持教室的干净.
17. I sometimes 我有时学习到很晚, 直到凌晨两点.
18. I don‘t think I‘m improving. 我认为我没有(在)进步.
19. 听到……我很抱歉/遗憾/感到难过 16. I have a toothache. I 我牙痛, 我需要去看牙医.
Unit 3What are you doing for vacation?
1. go fishing 去钓鱼。同样的用法还有：
go shopping 去购物 go swimming 去游泳
go bike riding 骑自行车 go sightseeing 去观光 go skating 去滑冰 go camping 去野营
2. That sounds nice. 听起来不错。
1）sound 是动词，意思是: 听起来, 发出声音：e.g.
That sounds interesting. 听起来不很有意思。 That sounds great. 听起来太好了。
Your idea sounds a good one. 你的想法听起来很好。 Your proposal sounds quite feasible. 你的提议听起来很可行。
When the bell sounds, you must come in. 铃响时，你必须进来。
2）sound 还可以作名词， 表示 “声音，响声” 。e.g.
The light travels faster than sound. 光比声音快。
the sound of birds singing 鸟儿歌唱的声音
3. I just finished filming my last movie. 我刚刚拍摄完我的最后一个电影。
film v. 拍电影
finish doing something 做完某事 e.g.
When we finished cleaning our classroom, we went home.
Don’t take the book away. I haven’t finished reading it.
【课文详析】3a
Ben Lambert’s Vacation Plans!
Ben Lambert, the famous French singer, is taking a long vacation this summer!
He thought about going to Greece or Spain, but decided on
Canada． “I always take vacations in Europe, ”he said． “This time I want to do something different． I heard that Canada is beautiful, and I know there are many people there who speak French． ”
Ben is going to Canada’s Great Lakes． He is leaving the first week in June and staying until September． He plans to have a very relaxing vacation． “I’m taking walks （ ）, going fishing （ ）, and going bike riding （ ）． I’m planning to spend time in the beautiful countryside． I hope I can forget all my problems! At night, I’m renting videos （ ）and sleeping a lot （ ）?A great vacation! I can’t wait! ”
1．Ben Lambert, the famous French singer, is taking a long vacation this Summer! 著名的法国歌星本·兰伯特打算在今年夏天度一次长假。
“the famous French singer”是“Ben Lambert”的同位语，作进一步解释说明。
take a (long) vacation . 去度（长）假。
2．He thought about going to Greece or Spain , but finally decided on Canada .他考虑要去希腊或西班牙，但最终决定去加拿大。
think about （doing）sth . 考虑（去做）某事、“对?有某种看法”的意思。e.g.
He often thinks about going camping . 他经常考虑去野营。 He is thinking about visiting Paris． 他考虑去参观巴黎。
They’re thinking about buying a new car．他们考虑买一辆新车。 decide on 决定（后面加名词）。e.g.
decide on a blue coat 决定（要买）一件蓝色上衣
decide on Canada 决定（去）加拿大
3．“decide”指经过考虑或讨论研究作出决定。
decide to do． 决定做某事
eg: I decided to go shopping．
I decided on going shopping．
Ruth decided on Beijing to spend her vacation．
4．This time I want to do something different . 此时我想做一些不寻常的事。
something 为不定代词，另外还有anything , nothing , somebody , anyone 等，都是不定代词。当有形容词修饰这些不定代词时，切记放在这些不定代词的后面。e.g.
something different 不寻常的事 somebody important重要人物 Is there anything wrong ? 有什么不对的吗？
do something different“做点与众不同的事”。e.g.
Do you have anything interesting to tell me? 你有有趣的事告诉我吗？
There is something wrong with my bike． 我的自行车有点毛病。
5. I know there are many people who speak French there . 我知道，那儿有许多人讲法语。
在本句中，出现了一个重要的语法现象，定语从句。“Who speak
French ”做为定语从句修饰前面的词组many people （许多人），什么样的人呢？说法语的人。这样，我们就很好理解了。从前，我们学过，the beautiful
flower , 这里beautiful 做为定语，修饰flower ，花，什么样的花？美丽的花。当单个的词做定语，一般放在名词的前面，（注：修饰不定代词时需放在后边），而当一个句子做定语时，一般要放在被修饰词的后面，这个句子则被称为定语从句。e.g.
I’m waiting for that man who is in black . 我正在等那个穿黑衣服的人。
6．Canada’s Great Lakes region . 加拿大的五大湖地区。
加拿大与美国之间的五个大湖，景色怡人，风景秀丽。
7．He is leaving the first week in June and staying until September．他打算六月第一周离开，一直呆到九月。
“until”表示“直到?为止”。e.g.
I worked until late in the afternoon．
He doesn’t sleep until midnight．
8．He plans to have a very relaxing vacation . 他计划去渡一个没有压力的假期。
plan to do sth . 计划去做某事，to后面加动词原形。e.g.
My classmates plan to go to a picnic . 我的同学们计划去野餐。 have a very relaxing vacation . 过一个非常惬意的假期。
另外，have a good time 过得很愉快。
plan n.&v.“计划”
（1）作名词（可数）“计划”
Julia made many plans to study Chinese．
（2）作动词“计划”，表示计划做某事时，用“plan to do sth” Do you plan to go bike riding in Summer?
Tony planed to play basketball to keep healthy．
9．I hope I can forget all my problems! 我希望能忘记一切烦恼。
在本句中，hope后省去了引导引词that，它引导的一整句话I can forget all my problems都做为谓语hope的宾语，被称为宾语从句。这一整句都是“我所希望的事”。that只是宾语从句的引导词，没有实际含义，所以常常省去。e.g.
The teacher said that some students left school at 5:30 yesterday .老师说，昨天有些同学五点半才离校。
help sb do sth . 帮助某人做某事。
在Unit 1 中，我们学过“help me to study more”这样的句子，help sb (to) do sth . to 可加可不加，意思不变。
forget “忘记”后接名词、代词，动词不定式或v-ing形式。
forget to do sth “忘记去做?”（针对未发生的事）
forget doing sth “忘记曾做了?”（针对已发生的事）
10. I’ll be a new man when I return to Paris .当我再回到巴黎时，一定会有一个崭新的风貌。
when I return to Paris . 一个时间状语从句，当主句中是一般将来时的时候，从句中应该用一般现在时。
【语法知识聚焦】
本单元学习用现在进行时表示将要发生的动作。e.g.
What are you doing for vacation? 你假期准备干什么？ I’m visiting my grandmother.我准备去看我的奶奶。 When are you going? 你想什么时候去？
What’s she doing for vacation?她假期准备干什么？ She is going camping. 她打算去野营。
What are they doing for vacation? 他们假期准备干什么？ They are relaxing at home. 他们打算在家里放松一下。 还有一些动词的现在进行时形式表示将要发生的动作。如：leave, come, stay，hike等。e.g.
1) My father is leaving for Shanghai next week. 我父亲下周要动身去上海。
2) A: Mary! Supper is ready. 玛丽！晚饭好了。
B: I’m coming, mum. 妈妈，我马上就来。
3) A: What are you doing for vacation? 你假期准备干什么？ B: I’m going hiking in the mountains. 我准备去山里远足。
4) I’m staying home to do my homework next Sunday. 下个星期天我准
备待在家里做作业。
应该掌握的句子】
1．What are you doing for vacation? I’m babysitting my sister. 假期你要做什么？我要照顾我的妹妹。
翻译：周末他要做什么？他要去滑划
板。 李平假期要做什么？他要去野
营。
2．Who are you going with? I’m going with my parents.你要和谁一起去？我要和父母一起去。
翻译：王林要和谁一起去观光？他要和他的朋友们一起去。
我要和同学们一起去游
泳。
我和父母要去游览长
城。
3．When is he going camping? He is going on the 12th of February, 2005.
4．I’m going to Tibet for a week. 我要去西藏一周。
翻译：你要去西藏多长时
间？
他们假期要在家里呆一个
月。
5．What are you doing there? I’m going hiking in the mountains. 你在那里要做什么？ 我要在山区里远足。
6．Show me your photos when we get back to school.
我们返回学校时，你把照片拿给我看。
翻译：我来把我的新照片拿给你看
看。
他长大时想当一名时装杂志的记
者。
7．Where are you going for vacation? I’m going to Hawaii for vacation. 你要去哪度假？我要去夏威夷度假。
翻译：他要去哪度假？他要去泰国度
假。
8．I’m going to Hawaii for vacation in December, and I’m staying for three weeks.我要在12月去夏威夷度假，在那里呆3个星期。
翻译：他打算在11月2日去海南度假，在那呆大约1个月。
9．What is it like there? 那里什么样子？
翻译：那部电视剧怎么
样？
那里的天气怎么
样？
去？
你和谁一起
10. Can I ask you some questions about your vacation plans?
我可以问你一些有关你假期计划的问题吗？
第11 / 49页
翻译：我能吃点肉
吗？
他向我打听你家的情
况。
11. He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. 他考虑去希腊或西班牙，但是最后他决定去加拿大。
翻译：我总是在欧洲读
假。
这次，我想有所改
变。
12. He is leaving the first week in June and staying until September. 他将在6月的第一个星期动身，一直呆到9月。
翻译：他想度过一个轻松的假
期。
我想要过一个令人兴奋的假
期。
13. Please don’t forget to close the door when you leave. 你离开时，请别忘记关门。
14．She couldn’t wait to get home to see he parents.
她迫不及待的想回家看望父母。
翻译：我听说泰国是一个观光游览的好地
方。 她星期二动身去香
港。
Unit 4
Unit 5 Can you come to my party?
1.―can‖表示―可能性‖。
(1) 这些表示邀请的句子，我们都可以用情态动词 can 来表示―可能‖―能够‖。
表示一种可能性。
(2) 在此之前，我们还见过 can 表示―能力‖―能、会‖。
如：She can run fast, but I can't. 她能跑得很快，而我不能。
(3) 另外我们还学过 can 表示许可、允许。如：
We can listen to music in the music class.我们能在音乐课上听音乐。
We can't run in the hallways. 我们不能在走廊里跑。
2. 学会了如何邀请他人做某事，我们也应该知道如何对别人的邀请说愿意或表示拒绝，并学会如何讲清原因。如：当同学邀请你去看电影时，你非常愿意。 那么你就应该说： Sure! I'd love to.或说：Sure! I'd like to.
注意在这两种中―to‖不能省掉，否则意思不完整，不能说：I'd like 或 I'd love.
I'd love to 比 I'd like to 表达程度更深一些。'd = would
I'd love to = I would love to.如果我们有事不能去，我们可以说：非常感谢你的邀请，但很抱歉我不能去。
Thank you very much for your invitation.或说：Thanks for asking. I'm sorry, I can't.
接下来我们应该陈述理由。如：(1) 我必须帮助我的妈妈。 I have to help my mom.
第15 / 49页
http://www.99jianzhu.com/包含内容：PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新作文 数学 英语 考试题库等内容免费下载。