取一张长30厘米、宽6厘米的纸条，将它每3厘米一段，一反一正像“手风琴”那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出字母e。用小刀把画出的字母e挖去，拉开“手风琴”，你就可以得到一条以字母e为图案的花边。
（1）在你所得的花边中，相邻两个图案有什么关系？相间的两个图案又有什么关系？说说你的理由。
（2）如果以相邻两个图案为一组，每个图案之间有什么关系？三个图案为一组呢？为什么？
（3）在上面的活动中，如果先把纸条纵向对折，再折成“手风琴”，然后继续上面的步骤，此时会得到怎样的花边？它是轴对称图形吗？先猜一猜？再做一做。
请你将一张长方形的纸片对折，并在上面画出以下图形，然后将其轮廓剪下来展开，看看它是什么图形？你能仿此方法剪出一个蜻蜓或其他的图案吗？
将一张正方形的白纸，沿对角线对折后，得
到一个等腰直角三角形。在这张重叠的纸上随
意剪出一个花纹，打开纸后得到的图案至少会
有几条对称轴？
你能找到它们的对称轴吗
你能找到它们的对称轴吗？
收集并欣赏1－2个对称的中国民间剪纸图案。
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