江苏省高邮市赞化学校政治备课组
最重要考点
1.生活需要宽容友善（七年级上册p62-65）
2.关爱你我生命健康（七年级下册p66-69）
3.增强自我保护的意识和能力（七年级下册p73-75）
4.对自己的行为负责（八年级上册p80-82）
5.做一个负责任的公民（八年级上册p120-122）
6.坚持科教兴国和人才强国战略（八年级下册p109-113）
7.保护环境（八年级下册p128-131）
8.学会亲近社会（九年级p8-11）
9.自觉服务社会（九年级p12-15）
最重要考点
10.战胜挫折，开拓进取（九年级p40-44）
11.竞争利弊谈（九年级p3-55）
12.正确对待和参与竞争（九年级p55-60）
13.做诚实的人（九年级p66-69）
14.树立法治观念（九年级p80-83）
15.发展是硬道理（九年级p107-108）
16.以人为本的科学发展观（九年级p104-105）
17.共享经济繁荣成果（九年级p129-133）
18.艰苦奋斗 走向成功（九年级p152-155）
新增加考点（15个）
1.做人从知耻开始
2.我们的姓名和名誉
3.交往有度 纯化友谊
4.相互尊重 促进交往
5.举世瞩目的成就
6.有话好好说
7.理解我们的老师
8.在“责任”中长大
9.五十六个民族五十六朵花
10.弘扬中华民族精神
11.人生难免有挫折
12.竞争利弊谈
13.合法财产所有权受法律保护
14.参与民主监督
15.我国分配制度的内容
命题老师交代考点
七年级部分
①做人从知耻开始。“生活在线”中的材料（七年级p22）。
②生活需要宽容友善。（p65小季的犹豫比较典型） 。
③交往有度，纯化友谊。这是个比较敏感的话题，也是中学生最感困惑的问题。 ④相互尊重，促进交往。具有世博这个大背景，不能不令我们有所思考。
⑤人最宝贵的是生命、关爱你我生命健康、增强自我保护意识和能力、依法进行自我保护等，
这部分内容去年中考虽然涉及，但在今年这个大背景下，人们对生命、尤其是对学生的生命从没有象现在这样关注和重视，我们要深入研究其切入点。
⑥社会公共生活需要秩序、维护社会公共秩序是我们共同的责任。醉驾事件与严厉整治酒后驾驶违法行为专项行动。
八年级部分
①自己的事自己干。中学生的生活自理能力是大家议论比较多的话题，具有实际意义，应当予以重视。
②意志的力量、磨砺坚强的意志。
③有话好好说。怎样正确认识和处理与父母的矛盾，是中学生迫切要解决的问题，作为中考试题，应体现对中学生的人文关怀。
④对自己的行为负责。对这个问题可从为什么要对自己的行为负责，怎样对自己的行为负责两个角度考虑。
⑤追求公平。公平问题和民生问题相关联，是长效热点，只要还没有考大题就不能放松。 ⑥维护正义。见义勇为与见义智为，湖北长江大学学生救人事件。
⑦正确认识从众心理和好奇心。中学生的生理和心理特点，决定了中学生具有强烈的好奇心和一定的从众心理，我们可以通过考试的形式，达到让学生明理导行的目的。
⑧五十六个五十六朵花、五十六民族是一家、弘扬中华民族精神，这三个考点具有十分特殊的意义，民族团结问题是我们无法绕开的，我们要慎重对待。
⑨科教兴国和人才强国战略。温家宝总理《让科技引领中国可持续发展》的讲话，2009年度国家科学技术奖励大会的召开、我国科技领域的重大成就等，尤其是创新问题，要引起重视。 ⑩合理利用资源，保护环境。“低碳经济”、“低碳生活”是今年的一大热点，我们要迎着热点上，积极探寻新的命题视角。
九年级部分：
①增强民族文化认同感，做中华民族精神的弘扬者。这一考点可以放到世博这个大背景下思考。
②战胜挫折，开拓进取。
③竞争利弊谈，正确参与竞争。这部分考点具有一定的思辨性，命题人员一般比较喜欢。 ④做诚实的人。这是一个老考点，已经考过许多题，但每年几乎都会涉及。
⑤学会亲近社会。自觉服务社会，可结合玉树地震中志愿者的行为，从选择题的角度把握。 ⑥依法治国，树立法治观念。
⑦以人为本的科学发展观，共享经济繁荣成果可结合起来思考。
⑧民族区域自治制度，可和八年级的相关内容结合起来思考。
⑨漫谈成才之路，畅想自己的未来。今年以来，“民工荒”问题引起了大家的关注，引导学生正确选择自己的成才之路，很有必要。
■“低碳经济”问题
在十一届人大三次会议的《政府工作报告》中，温家宝总理指出：“要努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式，积极参与应对气候变化国际合作，推动全球应对气候变化取得新进展。”
2009年11月25日，国务院常务会议决定，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%－45%，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。
上海世博会，主题是“城市，让生活更美好”。世博会上节能环保、新能源成了最亮丽的风景线。
市委书记王燕文谈及幸福扬州的建设时说：“坚持在发展中保护环境、节约资源，发展低碳经
济、倡导低碳生活，为子孙后代可持续发展预留空间。”
考路点拨：
★为什么要发展低碳经济？
（可从我国的人口、资源、环境国情等角度谈。）
★发展低碳经济有什么意义？
（可从节约资源、保护环境，促进人与自然的和谐等角度答题）
★为扬州低碳经济的发展提建议。
政府：制定相关政策、法律、法规，严格督查督办，对发展低碳经济提供资金、技术支持。 企业：提高社会负责感，严格执行政府的政策及法律法规，加大投入，改进工艺，节能减排。 个人：选择健康环保生活方式，在生活点滴中注意节约，爱护环境。
■“三个扬州”建设（创新扬州、精致扬州、幸福扬州）
温总理在《政府工作报告》中说：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”
市委书记王燕文在市委五届八次全会上把“发展创新型经济、建设创新型城市”确定为扬州未来5年的奋斗目标，以2012年为时间节点，提出了建设“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的战略构想。
“三个扬州”的关系：“创新扬州”推动综合实力提升；“精致扬州”彰显“人文、生态、精致、宜居”的扬州城市特色；“创新扬州”和“精致扬州”的出发点和落脚点，归根到底就是“幸福扬州”。
幸福扬州的特征：“人人崇文尚德、家家安居乐业、社会公平正义、追求创新创造、充满人文关怀。”等方面。
建设幸福扬州的根本路径是“体察民情、尊重民意、增进民利、涵养民心、发展民主。” “幸福扬州”重在建设，要抓好四个方面的工作：
1.夯实“幸福扬州”的物质基础。始终坚持把发展作为第一要务，牢牢把握发展经济、致富百姓这个中心，加快转变经济发展方式，及早谋划产业转型升级，做大经济总量，做强经济实力。
2.凸显“幸福扬州”的文化内涵。通过对扬州深厚文化底蕴的挖掘与弘扬，推动全国文明城市的创建工作，丰富人民群众精神文化生活，增强扬州人民对城市的文化认同感和心灵归属感。
3.提升“幸福扬州”的生活品位。
4.健全“幸福扬州”的制度保障。创造条件让老百姓有话敢说、有话敞开说、说了不白说，真正做到民有所需，我有所应；民有所困，我有所解。
“幸福就是最大的民生”。
2009年扬州gdp实现了13.8%的增长。其中，高新技术产业产值保持了57.2%的增长，全社会固定资产投资增幅更是高达33.8%。正在大力推进的“三新”（新能源、新光源、新材料 ）产业保持了40%以上的增长，其中新能源产业增长98%。城镇居民收入增长11.6%，农民人均纯收入增长11.3%。
扬州首期“市民论谈”上 “开放、创新、精致、优雅”的扬州市民精神得到广泛认同。 创建全国文明城市是我市贯彻落实科学发展观，建设“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的头号工程。市委书记王燕文指出，创建全国文明城市是提升人民群众幸福感、满意度的重要举措。
考路点拨：要把建设“幸福扬州”放在建设“社会主义和谐社会”、落实科学发展观大背景下思考。
★为什么要促进社会和谐？
★怎样才算活得有尊严？
个人的生存权和发展权得到充分尊重，个人及其所作出的成绩能够得到他人的赞赏与肯定。 ★国家怎样才能让人民生活得更加幸福，更有尊严？
维护社会的公平正义；坚持共同富裕；坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，让一切创造财富的源泉充分涌流；大力发展教育科学文化事业，建设社会主义精神文明等。
★怎样才能让自己“活得更有尊严”？
自尊自信、自立自强；讲文明、守礼仪；爱国尚德、遵纪守法；关爱社会、关爱他人；诚实守信；勇担责任，爱岗敬业；奉献社会等。
★在“幸福扬州”建设中，是如何体现了以人为本科学发展观的？
尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益。做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享
★ 扬州市民精神对于建设“幸福扬州”有何重要意义？
★ 建设“幸福扬州”四方面工作是如何体现科学发展观要求的？
（从科学发展观的第一要义是发展； 核心是以人为本；基本要求是坚持全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾等方面思考 ）
★从三个建设的关系，思考：发展是硬道理；要以经济建设为中心；创新的意义；党和国家一切工作的出发点和落脚点
★扬州“三新”产业发展、经济发展方式转变与幸福扬州建设
★全国文明城市创建的重要意义
创建全国文明城市，是促进科学发展、社会和谐的必然选择，是提升城市功能、增强城市综合竞争力的有效途径，是提升市民素质、实现人的全面发展的重要举措。
★ “民有所呼，我有所应；民有所需，我有所帮；民有所困，我有所解。”对扬州市委市政府这一承诺你是如何理解的？
党性质、宗旨，社会主义的本质要求，“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求，是贯彻落实以人为本的科学发展观的根本要求。
★为什么要确保人民共享经济繁荣的成果？如何确保人民共享经济繁荣的成果？（要注意从前后知识的联系上思考）
★创建全国文明城市作政府与市民应如何做？
政府：
①要坚持以经济建设为中心，完善城市基础设施和公共设施。
②要坚持德治和法治相结合，把提高市民素质、提高城市的文明程度。
③要加大精神文明建设，努力营造文明环境、发展环境、提高现代文明水平。
市民：
可从提高认识、遵纪守法、文明出行、参加公益等方面回答 。
★倡议书
如以“创建全国文明城市，倡导文明优雅生活”为题，撰写倡议书，列出提纲，并说明理由。 ★活动方案
活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分。 ★主题班会
一般由活动主题、活动目的、活动准备、活动步骤四部分组成。
■“上海世博会”
2010年4月30日20点，上海世博会开幕式在世博文化中心举行。上海世博会开幕式是中华
风情和世界潮流的融合。
上海世博会开幕式在风格上，追求“简朴而不失亮点、热烈而不求奢华”的定位，舞美材料选择、节目内容策划、表演场地建设等，严格奉行“一次性投入，可循环使用”，以充分体现科学办博、勤俭办博。
主题：“城市，让生活更美好”
副主题：城市多元文化的融合，城市经济的繁荣，城市科技的创新，城市社区的重塑，城市和乡村的互动。
吉祥物：（吉祥物名字：海宝（haibao），意即“四海之宝”，寓意吉祥。主体形象：以汉字的
“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念“世”。） 中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“v”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。与世博会会徽“世”异曲同工，在呈现中国文化个性的同时，表达了志愿者的用“心”和热“心”。上海志愿者口号是：“世界在你眼前，我们在你身边”。
考路点拨：
★如何对待风格各异的世界文化？
（可从文化的独特性、多样性和丰富性；以及对待风格各异的世界文化的态度考虑）
★世博会吉祥物“海宝”的创意，对我们增强民族文化认同感有何启示？（如何增强民族文化认同感？）
★确认参加上海世博会的国家和国际组织共233个，这是历届世博中参加数量最多的一次。日本、法国、英国、西班牙、澳大利亚等42个将在中国建立馆。我们应怎样正确对待外来文化？
★世博会在中国举行，有什么意义？这表明了什么？
（可从经济、文化、国际地位、国际形象等角度思考）
★办好上海世博会有何重要意义？
有利于推动中外文化交流，展示各国文化精神，弘扬优秀中华文化，促进世界各种文化多元和谐、共同发展；
有利于传播节约、环保、低碳的城市发展理念，促进人类可持续发展；
有利于推动国际交流与合作，促进世界和平与发展问题的解决；
有利于扩大对外开放，促进我国经济发展。
★“办好世博，人人有责”，我们青少年如果参观世博应该注意哪些问题？
我们要有主人翁意识，保护好世博场馆的每件物品，按照要求参观；
在场馆里要讲究卫生，不随手乱扔垃圾；
注意自己的言行举止，注意礼貌用语，保持良好、文明的形象等。
★上海市民积极参与志愿者活动，这说明了什么？要想成为一名合格志愿者，应做到什么？ 说明上海市民具有强烈的社会责任感，勇于承担自己的社会责任；说明他们有关爱社会、热心公益、服务社会的意识。
要成为一名合格的志愿者要具有无私奉献的精神和开放的胸怀，掌握良好的沟通技巧，做到不卑不亢、以礼相待等。
■在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工资发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸，一家5口身亡；在天津的弟弟孙东林为了及时兑现哥哥当初对民工的承诺，来不及处理哥哥的后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到60余名农民工手中。兄弟俩用实际行动践行了20多年来一直秉持的“说话重在信，做事重在实”的家训。
考路点拨：
★孙氏兄弟俩身上集中体现了什么样的优秀品质？
诚实守信
★请你对兄弟俩的行为进行简要评价。
兄弟俩的行为是诚实守信，是有道德的行为，是亲社会行为，是正义行为，是有社会责任感的体现(答到其中的两点即可)。
★我们青少年在日常生活中如何培养这一优秀品质？
讲实话，做实事，不说谎，不弄虚作假；诚恳待人，言行一致；践行诺言，信守承诺；不抄袭作业，考试不舞弊
(答到其中的三点即可)。
■“民族团结”问题
7．15新疆骚乱事件。
2009年中央宣传部、教育部、国家民委联合发出通知，要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动，进一步加强学校民族团结教育工作，引导广大学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者、促进者。
玉树地震，全国各族人民团结一致，抗震救灾。
考路点拨：
★伟大民族精神的内涵是什么？对此，你是如何理解的？（九年级p30）
（价值追求、集中展示、强大精神动力）
★弘扬和培育民族精神，有什么重要意义？（p31）
★维护民族团结有什么重要意义？
★怎样维护民族团结？
政治上，贯彻落实民族区域自治政策，保证少数民族人民当家作主的权利；
思想文化上，实行宗教信仰自由政策，尊重少数民族的风俗习惯，积极发展民族文化； 经济上，落实科学发展观，实施区域统筹发展，大力支持少数民族地区经济发展，实现各民族共同繁荣，如实施西部大开发等；加强民族团结教育，增强民族团结意识；切实维护民族团结和国家统一，坚决打击民族分裂主义势力。
★作为青少年，我们应该怎样自觉履行维护民族团结的义务？
增强民族团结意识，理解民族团结的重要性；支持党和政府维护国家统一和民族团结的行动；日常行动。
■2009感动中国人物维吾尔族阿尼帕妈妈，40年来含辛茹苦收养了汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族4个民族的10个孤儿，加上自己的6个孩子和收养邻居的3个孩子，阿尼怕夫妇和19个儿女共同组成了一个多民族的大家庭。
考路点拨：
★维吾尔族阿尼帕妈妈的行为为什么能感动中国?
她以自己的行动履行了维护民族团结的义务，为促进民族交往与团结做出了巨大努力。 ■十届全国人大三次会议修改了选举法，此次选举法修改体现了“三个平等”的原则：——人人平等。实行城乡按相同人口比例选举代表。 ——地区平等。各行政区域不论人口多少，都能按比例选举一定数量的代表。——民族平等。人口再少民族，也要有一名代表。 考路点拨：
★全国人大修改选举法体现了怎样的道理?
全国各族人民都是国家的主人；全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，拥有最高立法权；我国民主政治体制在不断完善；
国家致力于维护社会公平。
★党和国家这么做，表明了什么？
★新选举法要求“保障各民族都有适当数量的代表”体现了党和国家民族政策体系中的哪一
方面？
民族平等政策。（如果民族平等、团结、民族区域自治都写不得分）
■我国一些省份发生特大旱灾后，全军和武警部队特别是驻灾区部队坚决响应党和国家号召，积极参加和支援少数民族聚居地区的抗旱救灾。
■2009年7月5日乌鲁木齐发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，这一事件对新疆各民族人民的生活产生了重大影响，对建设社会主义和谐社会提出了严峻挑战，也对我们的民族团结提出了新的课题。
考路点拨：
★在我国，确保少数民族人民当家作主地位的重要政治制度有哪些?
人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层民主制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
★无义务的权利和无权利的义务都是不存在的。党和国家落实民族平等政策，重视少数民族人民平等权利的行使，那么，少数民族应该怎么做?
少数民族同胞在充分享有权利的同时，也要积极履行维护国家统一、民族团结的义务。 ■江苏教育“五严”规定
严格禁止下达高（中）考升学指标；严格控制学生在校集中教学活动时间；严格执行国家课程计划；严格规范考试和招生管理；严格制止义务教育办学中的违法行为。
严格控制学生在校集中教学活动时间。坚持“健康第一”，切实保证师生法定休息权利。中小学生每天在校体育活动时间不得少于1小时；保证学生每天睡眠时间，小学、初中和高中分别不少于10小时、9小时和8小时。严禁中小学组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。
考路点拨：
★ “五严”规定中“严格控制学生在校集中教学活动时间。” 主要维护了师生的什么权？ ★体现了对未成年人的什么保护？
★面对“五严”规定，我们中学生应该怎么做？
（转变学习方式，养成良好的学习习惯）
■ “蛋糕”问题
温家宝总理在《政府工作报告》中指出：合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
考路点拨：
★我国实行的是什么样的分配制度？这一分配制度是由什么所决定的？
★你认为要把“蛋糕”分好，我们必须坚持怎样的根本原则？
共同富裕
★为什么要把“蛋糕”分好？
维护社会的公平正义，共享经济繁荣成果，实现全体人民的共同富裕。做到发展依靠人民，发展为了人民。
★怎样去做才能把蛋糕分好？
①以经济建设为中心，大力发展生产力。
②坚持和完善现阶段的分配制度。
③党和政府要高度重视加强社会保障体系的建设和完善
④帮助贫困地区、贫困人口发展经济，脱贫致富。
⑤维护社会的公平正义，把获得地位和财产的机会平等、公正的摆在绝大多数人的面前。 请你对张某的言行进行评析。
（1）张某的言行都是错误的，是不负责任的表现。
（只要有3个正确的角度就可以）
公民在行使权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，不得超越宪法和法律的规定。
（4）我们青少年应该珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务。
2008年9月中旬因三鹿奶扮含有超量三聚氰胺导致全国很多婴儿患结石的事件震惊全国。中央高度重视人民群众生命安全和食品安全问题，严厉追究了多名高官监管不力的责任．严肃整顿一批“没良心”的企业。政府在免费治疗所有患儿的同时。对市场上的奶制品已进行了17次严格化验．所有不合格的奶制品被曝光并勒令销毁。国务院废止了有关食品质量免捡制度，10月6日《乳品质量安全监督管理条例(草案)》出台。食品质量安全关系人民的生命安全，党和政府高度重视，并看力整顿食品质量安全。
从依法治国的角度谈谈我国应该如何整顿食品质量安全。
①国家立法机关必须严格立法，做到在食品和安全生产上有法可依。
②行政机关要严格依法行政，提高在整顿食品与安全生产问题上的执法水平。
③司法机关要严格执法，公正司法。
④食品生产者和经营者要严格遵守宪法和法律，任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究。
⑤增强公民法律意识和法制观念，形成人人学法、懂法、守法、护法的良好风尚。
材料一：2007年9月18日，全国道德模范人物表彰大会在北京举行，党和国家领导人亲切会见了当选的53位道德模范人物。在本次全国道德模范人物评选中，特别评选出了11位“诚实守信模范”。
材料二：近几年，扬州市政府深入贯彻《公民道德建设纲要》，开展了“诚信机关”、“诚信学校”、“诚信窗口”、“诚信社区”、“诚信家庭”主题教育和一系列创建活动，力争“十一五”期间，将扬州建设成为全国文明城市。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）上述两则材料共同说明了什么问题？（2分）
材料说明了全社会都在倡导和弘扬诚实守信的良好风尚。
（2）党和政府为什么要着力构建诚信社会？在构建诚信社会过程中，青少年学生应该怎么做？（5分）
诚信是为人做事的基本准则；诚信是协调公共关系的重要条件；诚信是公民职业道德的基本要求，是企业必须遵守的准则；诚信也是从政执政的基本要求，是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。
重诺守信，对事负责,说老实话,做一名诚实的人，（答案切合题意，言之有理，即可给分）。 图一： 1980 年江苏 a 县城概貌图 图二： 2008 年江苏 a 县城概貌图
可以看出a县县委由原来单纯注重发展经济，转向统筹经济与社会、人与自然的协调发展，坚持贯彻落实科学发展观。（回答实施科教兴国战略和可持续发展战略也可）
( l )比较图一图二，你发现了a县县委工作方针的什么变化？
( 2 )有人认为，坚持科学发展观，就是从“以经济建设为中心”转向以“以人为本”为核心。这种观点对吗？为什么？
把“坚持科学发展观”与“以经济建设为中心”对立起来是错误的。
坚持科学发展观，第一要义是发展，就是强调要以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。+“三个才能”
坚持科学发展观的核心是“以人为本”，这是正确的。以经济建设为中心，发展中国特色社会主义，就要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。+为什么
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻
的重大战略思想。强调“以经济建设为中心”和坚持“以人为本”是不矛盾的。
选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。截至2008年2月底，全国共有28个省市区启动了大学生村官计划。目前我市共有500多名大学生村官，2009年继续选聘512名高校毕业生到村（社区）任职。
有人认为：农村普遍缺少人才，大学生文化层次高，农村又能锻炼人，适宜当“村官”。 有人认为，大学生当村官，对国家来说是人才资源的浪费，对个人来说丧失了发展前途。 你同意哪种观点？请结合九年级《思想品德》有关知识，简要说明你选择的理由。
（1）赞成大学生当“村官”。
（2）青年学生应该亲近社会，自觉服务社会。大学生应当积极响应党和国家的号召，用实际行动承担起对社会的义务和责任，服务社会，报效祖国。
（3）为中华民族的伟大复兴而贡献青春，是时代赋予当代青年的崇高使命，也是有志青年应当确立的远大理想。青年学生应当把个人的前途命运与国家的前途命运有机地结合起来，自觉投身社会主义现代化建设。
（4）艰苦奋斗是实现理想的根本途径。青年学生应该继承艰苦创业的优良传统，自觉接受艰苦环境的锻炼培养。
（5）作为有志青年应认清时代要求，服从祖国需要，切实履行起合格的建设者和接班人的光荣使命。
（八年级“学会负责”也有结合点）
开学初，班主任发放音乐循环课本。小明拿到了一本封面比较破旧的课本，就不高兴了。他说：“凭什么要用别人用过的循环课本，太不公平了。”
（1）使用循环课本体现了我国正在实施什么战略？为什么？
（2）请评析小明的观点： “凭什么要用别人用过的循环课本，太不公平了。”
（1）可持续发展战略。
原因：①我国人口、资源、环境形势严峻，严重制约经济社会的持续健康发展；
②有利于促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；
③有利于落实科学发展观，实现经济又好又快发展。
（2）①观点片面的
②使用循环课本体现低碳经济、低碳生活方式的要求。+为什么要发展低碳经济 ③我们要追求公平。+公平的意义。但公平是相对的，世上没有绝对的公平。
④我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之，努力为发展低碳经济做出自己的贡献。
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