班级校园安全事故的预防与应对方案
“三生”教育中，生命教育，是基础教育，我们要认识生命，尊重生命，珍惜生命，热爱生命。所以， 我们要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，把强化学校公共安全责任摆到最重要的位置。为了实现班级校园公共安全教育的功能和目标，首先要抓好对校长、教师和班主任的公共安全教育培训，再通过教师们去实现对学生们安全能力和素质的全面提高。教师是安全之魂，学生是安全之本，班级是安全之实，活动是事故之源。
一、班级活动事故因素：
教室活动事故因素:火灾、触电、机械伤害、窗台坠落、楼道踩踏;宿舍活动事故因素:火灾、坠落、触电、中毒、吸烟、酗酒;学校周边活动事故因素:交通、食物中毒、暴力事件、性侵犯、工地坍塌;集体活动事故预防措施:挤压、踩踏、器械伤害、运动伤害、娱乐设施伤害。
二、明确班主任及科任老师的安全职责
班主任是班级安全活动的常规安全管理的主要管理员，应做到以下几点:
责。 1. 班主任是班级安全工作的第一责任人，对本班学生安全及班级教育教学等设施设备负
2. 及时传达有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。
3. 经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。
4. 应对本班学生进行校园公共安全教育，做到经常、及时、有针对性。
5. 应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。
6.应每日做好到校学生的晨检和午检工作，同时，按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。
7. 应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班团(队)主题会、社会实践、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
8. 对班级学生在校内发生各类安全事故，及时上报孩子监护人及学校值班领导，若需就医，必须及时送到附近医院就诊。
9. 如遇学生缺席或发生校内安全事故，必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。
10. 应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。
11. 对本班学生在校发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。
三、班级活动安全管理
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