中国的基础教育并没有我们所批判的那么糟糕

在波士顿的时候，我见到了我的小学同学D，一个在MIT上研究生的“别人家的孩子”。D是加拿大公民，十五岁移民去的加拿大，从高中上到大学，然后在美国金融界工作几年。D小学的时候是班长，大学也是各种学生会领袖，我们十二年没见，他完全变了个人。

坐在哈佛旁边的PARK酒吧里，他开始跟我说他未来的计划：“我现在就在想，我以后的孩子要在哪里长大。是在美国还在中国？我当然不想让我的孩子一生下来就呼吸污浊的空气，但是与此同时，我又不想让我的孩子成为一个Chinese American。我希望我的孩子是一个中国人，懂中国的文化和礼节，但是同时又能够受到美国的教育。毕竟，如今中国的所谓精英教育都是在攀比，一群没有文化的富二代，我也不愿意自己的孩子在那样的环境下长大。可是在美国这个环境中，我又该如何让自己的孩子受到纯正的中国教育呢？

我的第一个反应就是：“你才23岁，怎么想得这么多！” “当然啦，”D说，“我希望我能给我孩子所有我爸妈给我的资源。我希望他能够最快乐地长大。” “那为什么不回国呢？”我问，“我觉得国内的基础教育都很好，咱们也是在国内上学长大的啊。” “这的确是这样，”D说，“但我总觉得咱们那个时候和现在不一样了。现在的小学都攀比成风，要不然就是子弟学校，没有关系也进不了，我也不愿意让自己的孩子回到那种恶性竞争的环境里去。你看我现在都来了MIT了，也是为了给我孩子一个更高的台阶，我就不想让他在一个那样的环境里长大。” “而美国的私立教育就已经很成熟了，而且在这里，至少社会的三观是正的，比起中国来，不正当的事情会被鄙视。大家都认同孩子要接受一种应有的正规教育，而不是像国内一样。” 跟D谈完话之后，我开始思考，我们90后留学生的孩子，应该是一个什么样的状态呢？以前也曾跟几个在美国留学的女生朋友交流过这个问题，不管是让孩子在美国还是在中国长大，大家都一致认同孩子一定要国际化，从小就要开眼界，带着世界各地到处看。在哪儿上学不是最重要的，但是家庭影响却是不可或缺的。带着这样的问题，我先是随便问了下身边的两三个在美国留学的女友，她们均回答，孩子不会在美国养大，接下来，我大概又很随机地问了七八个朋友，在我很惊讶的情况下，只有两个人愿意让孩子在美国长大（小学读到高中）。大家的普遍答案是：我现在能留学，发展得不错，了解美国文化也了解中国文化，我的孩子也能跟我走一样的路，能有相同的结果。这个结果令我很惊讶。对我们的父母辈，去美国，在美国出生长大，似乎就是人生巅峰了，而给自己的后代这个条件，则是更好，那么，为什么这么多出了国的90后却想让孩子在中国长大呢？

其实，中国的基础教育并没有我们所批判的那么糟糕

很多赴美留学生可能都会说，自己在学校学到的知识，其实并不是成长的一大部分。在异国他乡的文化冲击下，跟各种肤色各种文化的人交流，实际上比一个排名很高的学校课堂上教的东西还要来得直接。在我们这一代留学的90后的生活中，我们在美国的生活就像是一面反射中国社会，家庭和自己的镜子，让我们更好地了解了自己。我们忽然了解到，自己原先在国内被“填鸭”进的一些知识，和一些习惯，原来是那么重要。而这些知识和习惯，这些具有“中国特色”的事情，只有中国的基础教育才能达到。在美国，你可以从17岁开始尝试不同的科目，但是你从6岁开始学习的数学，和你养成的早上六点起床，不写完作业不睡觉的习惯，是只有中国的严格教育才能够培养的。我们都受过压制的苦，但是去了美国之后，

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