学校工作总结2012.1

 

学 校 工 作 总 结

指导思想:

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以迎接省教育督导评估工作检查为契机,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,推动教师专业发展,不断提高学校的教育教学质量,打造校园文化,活跃育人氛围,努力促进我校教育事业的发展,现将本学年学校工作汇报如下:

一、领导班子

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用,为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事,不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论,提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识,钻研教材教法,提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客,互相学习,共同进步。

2.带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。凡重大事情都是集体研究,一旦形成决议,都自觉维护,遵照执行。其次是与全体教工搞好团结,对教职工不分亲疏,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感

情;是缺点就批评帮助,是成绩就鼓励表扬,虽然有时在会上批评态度严厉,但会后绝不纠缠,真正做到了团结一致。因此学校班子成员之间、班子成员与教师之间、教师与教师之间形成了宽松和谐的人际关系,增强了班子的战斗力、教师的凝聚力和向心力。

3.带头勤奋工作。我们时时、事事、处处以身作则,率先垂范。工作上乐于吃苦,每天坚持早上班,晚下班;个人坚持上好一门课程,管好各方面的工作。带头搞好科研教改,认真钻研教材教法,注重学法指导和学生能力的培养。

本学年学校领导团结一致,积极进取,密切联系广大教师,圆满地完成了各项教育教学工作。

二、安全法制工作

针对学期初计划,学校认真组织,科学调度,积极创新,圆满地完成了各项安全工作。

(一)重视学校安全组织建设

学校根据实际情况,进一步完善安全管理机制,严格落实安全管理责任制,定期召开学校安全工作专题会议。

(二)加强安全工作制度建设

制度建设是安全管理的重要保障,学校努力建立健全安全管理制度。本学期进一步完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,建立了学生安全信息通报制度,入学查验预防接种制度,校车安全管理制度等。

(三)重视教师和学生的安全教育

开学初、放假前、集体活动前,学校都要集中对师生进行安全教育,提高了学生自我约束和自我保护能力;定期组织教师进行安全知识培训,组织全体教工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,提高了教师的法制观念;结合省教育教学督导检查,学校开辟了安全教育走廊,加强了学生安全文化建设。

(四)加强学校安全管理

1、落实“一岗双责”制度。学校按照“一岗双责”的要求,对分管范围内的安全工作负责,学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系,及时做好活动总结。

2、开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,配合公安部门整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。

3、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育行政部门,建立安全隐患信息档案和整改台帐。

三、德育工作

(一)、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

1、重视校园德育环境建设。

要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、加强对班主任工作的管理和指导

本学期着重加强了对班主任工作的培训力度,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。通过这些活动的开展达到了相互学习的目的。

3、提升教工德育理念。

加强学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

4、重视学生思想教育,促进学生健康发展

学校结合重大节日、纪念日对学生进行全方位的思想教育工作。学校定期组织优秀学生到敬老院慰问,教育学生爱老敬老;三月,组织学生开展学雷锋活动,培养学生助人为乐的好思想;四月,学校开展了“清明节-我们的节日”活动,缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活;五月,开展了“劳动最光荣”的主题教育活动,通过黑板报、手抄报等形式,教育学生懂得劳动创造美好生活的道理;六月,是孩子们的节日,学校为学生搭建了展示自己的舞台,同学们通过丰富多彩的节目,表达了心中的喜悦;九月,学校开展了隆重的教师节表彰活动,同学们为老师献上一束束花束,表达了对教师辛勤工作的感激;十月,少先队员们迎来了自己的节日——少先队建队日。

20名同学加入了少先队组织,通过活动进一步激发全校少先队员的集体荣誉感、历史使命感,推进课全校少先队各项工作新的发展。各项主题教育活动,极大地促进了学生素质的提高,推动了学校工作的安全、有序的进行。

五、教学工作

六、体卫工作

1、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

2、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一

步落实了体育检查结果每周点评制度。

3、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,学校根据实际情况,制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,通过积极发动和宣传,同学们都积极踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。圆满地完成了《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

七、后勤工作

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制2012年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示 。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。

3、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本,保证教育教学工作顺利开展。

4、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我们都全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

5、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随见随修。

学 校 工 作 总 结

水碾头学校

2012.1

学 校 工 作 总 结

指导思想:

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以迎接省教育督导评估工作检查为契机,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,推动教师专业发展,不断提高学校的教育教学质量,打造校园文化,活跃育人氛围,努力促进我校教育事业的发展,现将本学年学校工作汇报如下:

一、领导班子

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用,为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事,不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论,提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识,钻研教材教法,提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客,互相学习,共同进步。

2.带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。凡重大事情都是集体研究,一旦形成决议,都自觉维护,遵照执行。其次是与全体教工搞好团结,对教职工不分亲疏,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感

学 校 工 作 总 结

指导思想:

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以迎接省教育督导评估工作检查为契机,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,推动教师专业发展,不断提高学校的教育教学质量,打造校园文化,活跃育人氛围,努力促进我校教育事业的发展,现将本学年学校工作汇报如下:

一、领导班子

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用,为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事,不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论,提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识,钻研教材教法,提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客,互相学习,共同进步。

2.带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。凡重大事情都是集体研究,一旦形成决议,都自觉维护,遵照执行。其次是与全体教工搞好团结,对教职工不分亲疏,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感

学 校 工 作 总 结

指导思想:

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以迎接省教育督导评估工作检查为契机,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,推动教师专业发展,不断提高学校的教育教学质量,打造校园文化,活跃育人氛围,努力促进我校教育事业的发展,现将本学年学校工作汇报如下:

一、领导班子

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用,为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事,不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论,提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识,钻研教材教法,提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客,互相学习,共同进步。

2.带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。凡重大事情都是集体研究,一旦形成决议,都自觉维护,遵照执行。其次是与全体教工搞好团结,对教职工不分亲疏,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感

学 校 工 作 总 结

指导思想:

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以迎接省教育督导评估工作检查为契机,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,推动教师专业发展,不断提高学校的教育教学质量,打造校园文化,活跃育人氛围,努力促进我校教育事业的发展,现将本学年学校工作汇报如下:

一、领导班子

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用,为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事,不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论,提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识,钻研教材教法,提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客,互相学习,共同进步。

2.带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。凡重大事情都是集体研究,一旦形成决议,都自觉维护,遵照执行。其次是与全体教工搞好团结,对教职工不分亲疏,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感

学 校 工 作 总 结

指导思想:

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以迎接省教育督导评估工作检查为契机,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,推动教师专业发展,不断提高学校的教育教学质量,打造校园文化,活跃育人氛围,努力促进我校教育事业的发展,现将本学年学校工作汇报如下:

一、领导班子

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用,为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事,不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论,提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识,钻研教材教法,提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客,互相学习,共同进步。

2.带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。凡重大事情都是集体研究,一旦形成决议,都自觉维护,遵照执行。其次是与全体教工搞好团结,对教职工不分亲疏,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感

学 校 工 作 总 结

指导思想:

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以迎接省教育督导评估工作检查为契机,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,推动教师专业发展,不断提高学校的教育教学质量,打造校园文化,活跃育人氛围,努力促进我校教育事业的发展,现将本学年学校工作汇报如下:

一、领导班子

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用,为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事,不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论,提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识,钻研教材教法,提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客,互相学习,共同进步。

2.带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。凡重大事情都是集体研究,一旦形成决议,都自觉维护,遵照执行。其次是与全体教工搞好团结,对教职工不分亲疏,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感

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