政 教 工 作 阶 段 性 工 作 总 结
（2016年8月20日--2016年9月30日）
一、工作回顾
1、舜诺汽车工程学院在暑期，精心安排15级学生赴苏州勤工俭学，一来减轻了学生家长的经济负担，解决了学费问题，二来使我们的学生在实际工作中得到了锻炼。我们知道，现代职业教育是一种跨界的教育，校企合作的办学模式跨越了传统的只有学校一个学习地点的围城，要求我们既要关注学校的教育规律，又要关注企业教育的规律；工学结合的人才培养，跨越了传统的只有课堂一种学习方式，要求我们不仅要关注基于认知的学习方式，更要关注基于工作的学习方式。而现代职业教育的培养目标更要求我们的教育必须服务于经济社会的发展目标。所以我们始终把培养适用现代社会经济和社会发展需要的人才标准作为我们的质量标准，恪守初心，从无懈怠。根据我们与苏州用人方的协议，15级学生146人在9月9日才从苏州回到学校。
2、为做好2016学年的各项工作，迎接16级新生入学，我们做了充分的准备。8月初，谋划并编写包括辅导员、理论课老师、实训老师在内的教师培训课程，用8月29/30/31和9月1日的四天时间进行系统培训，从我们的办学理念、培养目标、考核办法、管理模式到辅导员的常规工作及工作技巧都进行了认真的研析，而贯穿培训始终的则是现代职业教育对师德建设的要求。
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