大学生创新创业素质教育认知实习报告
院系：班级： 题目：我参加的包裹递送创业项目（模拟创业）
姓名：学号：联系电话：成绩：
一、背景资料
学校周边有各种各样的快递站点，每日的包裹数量很多。同时,学生可能因为这样那样的原因，导致不能够及时的拿快递。
首先，每个学生每个月几乎都有一些快递需要拿。一些特殊时间，像开学、双十一、生日等快递更为频繁。且大多数人的快递到了后，都比较急切的想知道买的东西长什么样，因而不愿意隔天去拿。其次，一些快递站点，像中通快递、天天快递、全峰快递等都在比较偏远的地方，学生可能会因为离得远而不想拿。即使一些快递站点离得近，但有些同学出于不想外出、没有时间、懒惰等原因而不怎么情愿去拿快递。同时，城南多女生，遇到那些又大又重的快递时帮运起来比较吃力。最后，学校目前只有来拿快递的人，并没有专门替人送快递的人。
二、认知实习的内容、过程
1、需要考虑的事项：
（1）在制定计划之前需要进行一个调查。调查的几个项目如下：
a：学生对于别人帮自己拿快递的希望程度；
b：学生能够接受的每送一次快递的价格范围；
c：学生对于发出信息后，希望拿到快递的时间范围。
（2）利用调查的信息制定相关的宣传单，在上面提供固定的手机号码，并展示需要替拿快递时的做法和送快递的过程。同时标明发送短信时，短信上应注明的相关信息，以及送不同快递的价格情况等一些信息。
（3）开始前，需要在校园内进行宣传，并提醒学生此号码为唯一号码，以防他人利用信息偷拿快递。
（4）合理的安排团队中各个人员的工作任务；
（5）给接收快递的人员与送快递的人员提供保障。
2、包裹递送的过程
（1）需要拿快递的人将快递信息以短信的形式发送给固定的号码。在某个时间之前，接收信息的人员对所有的信息进行汇总，根据情况安排数量合适的人员拿取快递；
（2）根据信息安排不同人员到各个快递站点拿取快递，对取回的快递按照不同的宿舍楼进行归类；
（4）对分类好的快递进行信息汇总，编制快递送达的签收单；
（3）递送人员对快递进行派送。送达之后，要求相应人员根据情况进行签收。
三、自己的总结
在进行创业时，需要做好计划，对创业前、创业中、创业后各阶段们进行充分的考虑。同时要敢于想象可能出现的各种突发情况，并提前做好预防措施。
在创业过程中，需要有随机应变的能力。根据实际情况调整工作的方向。同时需要有较好的团队合作能力，充分发挥团队中每个人的优点，并依靠团队来避开每个人的缺点。
在项目结束后，要及时的对整个过程进行一个回顾，思考创业过程中做得好的地方与做得不好的地方。对于做得好的地方，需要思考如何在这方面做得更好；对于做得不好的地方，需要思考在这方面应该如何去做。并能够将学到的这些经验用在下一次的创业过程中。
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