6.1 两位数加两位数的口算

 

第六单元 两、三位数的加法和减法

6.1 两位数加两位数的口算

教学内容:

课本第59页;想想做做1~5。

教学目标:

1.能口算和在100以内的两位数加两位数,能运用所学知识解决一些相应的实际问题。

2.在探索、学习的过程中,培养学生的计算能力。

3.增强学生学好数学的信心,培养学生学习数学的兴趣以及对追求数学真理的锲而不舍的精神。

教学重难点:

重点:掌握两位数加两位数的口算方法。

难点:正确地口算出进位的两位数加两位数的结果。 教具准备:多媒体课件

课时安排:1课时

教学过程:

一、先学探究

1.口算:

15+48+920+37+16

让学生说说是怎样口算的。

2.出示例1的情境图。学校跳绳比赛活动,你从图中能知道什么?根据这些已知条件可以提出什么问题。

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