二年级班主任经验交流材料
扶风三小 王亚平
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！很高兴今天能有这样一个学习的机会和大家一起交流班级管理方法。经验根本谈不上，今天我抱着学习的态度和大家分享一些我在班级管理方面的经历和尝试，希望各位领导和老师多提宝贵意见。接任这么大的班级是我从未想过的，当面对班里的60多个学生的时候，我深深感觉到自己肩上的责任重大，为了这60多个学生都能健康成长，我凭着自己对工作的热情，每天努力做好各项常规工作。但我深深地感觉到班主任工作是一项极其考验耐心的工作，仅仅只靠强烈的事业心、责任感是不够的，班主任工作更需要有一定的组织管理能力，日常工作中的点点滴滴，无不渗透着班主任的心血。如何带好一个集体，我也在不断探索、不断的尝试。在探索、尝试中，我的具体做法如下：
一、凝造家的温馨，发挥家的力量
家是最温馨的去处，浓浓的亲情使家人的相处最和谐。一个好的班集体，同学之间应该是礼貌、友爱，亲如家人的，每一个人的心中都有着一份对他人的关怀，对班集体的热爱。我经常引导学生在实际活动和具体事件中去亲身体验，用心感悟，只要人人把自己的同学当作自己的亲人，班集体便成了温馨的家。我经常对孩子们说，我们的班级是我们的家，我们是一家人，是这个“家”的一员，谁也不能缺。
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