北京市中小学生行为规范
（2016年修订）
一、 爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范。热爱祖国，热爱
人民，热爱中国共产党。尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。会唱国歌，声音洪亮。传承中华优秀传统文化，理解民族传统节日的含义。
二、 勤奋学习。学习态度端正，有适合的学习方法。专心听讲，学会独立思考，乐于科
学探索。有良好的阅读习惯，在文艺、体育、科技等方面培养自己的爱好、兴趣。
三、 健康身心。培养运动兴趣，养成锻炼习惯。按时作息，合理饮食，讲究卫生。读、
写、坐、立、行姿势正确。乐观向上，了解自我，有学习、生活目标。善于和他人沟通合作，遇到困难和挫折积极面对。
四、 勤俭自立。热爱劳动，珍惜劳动成果，生活不攀比。自己事情自己做，学会管理个
人生活，掌握基本的劳动、生活技能。
五、 珍爱生命。热爱生活，懂得生命的宝贵。掌握基本的自护自救方法，未经父母或监
护人同意，不在外边留宿。不接受陌生人赠予的物品。拒绝烟酒，远离毒品。
六、 遵纪守法。遵守校规校纪，了解个人成长、社会生活必需的法律法规，依法规范自
身行为。明辨是非，有正义感。学会运用法律方式维护自己的权益。
七、 孝敬父母。体谅父母辛劳，关心父母健康，积极承担力所能及的家务劳动。听从父
母的教导，主动与父母交流，礼貌回答问话。外出和回到家时主动与家人打招呼。
八、 尊敬老师。见到老师行礼，主动问好。回答老师问题要起立，进入办公室要经过老
师同意。接受老师的帮助和教育，正确对待老师的批评和建议，知错就改。
九、 团结同学。热爱集体，关心同学，同学之间相互尊重，互相帮助。善于发现、乐于
学习同伴的长处和优点，分享彼此的成长进步，发生矛盾时多做自我批评。
十、 诚实守信。真诚待人，信守承诺。不说谎，不作弊。答应别人的事努力做好，借别
人的东西按期归还，拾到他人的财务及时交还。
十一、 举止有礼。衣着得体，行为端庄。自觉使用礼貌用语及体态语。尊重他人隐私，不
妨碍他人的工作、学习和休息。尊重不同民族风俗习惯。尊重世界各地文化差异，在国际交往中真诚友好，大方自信。
十二、 遵守规则。认识并遵守交通标志、标线和信号灯。乘坐公交车、地铁及购物时自觉
排队，主动给老幼病残孕人士让座，公共场所靠右行走。观看演出或比赛时，遵守场馆要求。在图书馆阅览或博物馆参观时保持安静。
十三、 爱护环境。热爱大自然，保护动植物。出行尽量选择步行、骑车和公共交通工具。
节约资源，水龙头随手关紧，不用灯时随手熄灭，用餐不剩饭和菜。维护环境卫生，自觉进行垃圾分类。
十四、 热心公益。乐于奉献，有社会责任感。关心和帮助有困难的人。主动进行实名志愿
者注册，积极参加校内外公益活动和志愿服务。
十五、 文明上网。合理使用网络，浏览健康内容。利用网络资源提高学习与生活质量、以
规范、文明语言发表网络言论，传播正能量。
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