初中英语“送教下乡”培训心得体会
初中英语国培计划（2016）“送教下乡”活动圆满结束，通过参加此次活动，我受益匪浅。经过“诊断示范+集中送教”、研课磨课、成果展示这三个环节，我从中学到了很多课堂的教育教学技巧，比如如何开展学生的合作学习，如何更好的实施课堂评价。领略到与会老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：
一、审视自我，重新定位
作为一名在边远乡镇工作的新教师，通过这次“送教下乡”使我开阔了眼界。常言道：“山外有山，人外有人”，事实的确如此。几位示范课的英语教师形式多样的教学方法让我深深折服，尤其是实验中学的江琦老师和七河中学的王梅老师。他们的教学设计，把课堂内容和学生生活完美衔接，便于学生更好的理解所学内容，将课堂知识点与生活合理地结合起来。精彩的课堂使我对英语老师这一角色有了一个更全面的了解。让我认识到作为一位英语教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，并在此基础上形成自己独特的教学风格。与其他老师相比，在我身上或多或少还存在着许多不足之处。作为一名新教师，我应该在以后的工作中更加勤奋，虚心学习。积极钻研专业知识，努力学习如何上好优质课。
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